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下列哪项能说明生物对环境是有影响的

[  ]

A.

蚯蚓使土壤疏松,肥力增强

B.

海豹胸部的脂肪厚达60毫米

C.

沙漠中的植物在大雨后迅速生长发育

D.

旗形的树冠

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下图为桃花结构示意图,请据图回答下列问题。

(1)①②③合称为________,④和⑤合称为________。

(2)④内有________,③内有________。精子和________内的卵细胞结合形成________,将来能发育成________。

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

“麻雀虽小,五脏俱全。”生物体内存在不同的组织器官是由于细胞的

[  ]

A.

生长

B.

分裂

C.

分化

D.

癌变

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

单细胞生物与人类关系非常密切,下面不属于单细胞生物与人类关系的是

[  ]

A.

是鱼的饵料

B.

危害人类健康

C.

是人类的主要食物

D.

形成赤潮

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下列不属于调查活动的是

[  ]

A.

用显微镜观察细菌

B.

班级视力检查

C.

年级身高的统计

D.

人口普查

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

如果在一片草场上喷洒了某种有毒物质,且这种物质在生物体内难以分解和排出,那么在食物链“草→昆虫→青蛙→蛇”中,体内该有毒物质含量最高的生物是

[  ]

A.

B.

昆虫

C.

青蛙

D.

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下列食物链正确的是

[  ]

A.

草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

B.

蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐

C.

狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草

D.

草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

利用大棚栽培农作物,科技人员常向大棚内施放适量的CO2。这是因为

[  ]

A.

CO2会使大棚内的温度升高;

B.

CO2可促进植物进行光合作用;

C.

CO2能灭火,可避免火灾的发生;

D.

CO2可使害虫窒息死亡,防治植物的病虫害

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

根不断生长的原因是

[  ]

A.

分生区和伸长区细胞的分裂

B.

分生区和伸长区细胞的长大

C.

分生区细胞的分裂伸长区细胞的长大

D.

分生区细胞的长大伸长区细胞的分裂

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