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    17．下列关于染色体的叙述中，正确的是（　　）
    A．同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞中少一半
    B．不同种生物的细胞中都含有相同数目的染色体
    C．同种生物的受精卵与体细胞的染色数目相同
    D．基因位于DNA上，不在染色体上

    分析 染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．

    解答 解：A、同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞中少一半，A正确；
    B、不同种生物的细胞中含有不同数目的染色体如人是23对，水稻是12对，B错误；
    C、同种生物的受精卵与体细胞的染色数目相同，C正确；
    D、基因位于染色体上，D错误．
    故选：AC．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生殖过程中染色体的变化

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是（　　）
    A．细胞分裂时，染色体的变化最明显
    B．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同
    C．染色体进行了复制
    D．染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍

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    8．下列各项中，细菌没有（　　）
    A．细胞壁B．成形的细胞核C．细胞膜D．细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．“大鱼吃小鱼”这句话包含了生物之间的（　　）关系．
    A．捕食B．竞争C．种内斗争D．捕食或种内斗争

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    12．下列关于组织培养技术的叙述中，不正确的是（　　）
    A．植物的组织培养是利用有性生殖的原理
    B．植物的组织培养必须在无菌条件下进行
    C．植物的组织培养的过程中会形成愈伤组织
    D．利用植物的组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．“春种一粒粟，秋收万颗籽“．种子是收获的基础，请将下面左列种子的结构与右列各结构将来发育的情况或功能用线条连接起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．在风景如画的崀山风景区，生活着高大的乔木，低矮的灌木及草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫吃植物的茎和叶，有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食，然而鼠又是鹰的食物，鹰也捕食鸟．
    （1）右边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，此食物网中共有4条食物链，请你任写出一条食物链绿色植物→鼠→鹰．
    （2）如果人们大量捕捉森林中的鹰、鸟类，会造成鼠、昆虫大量繁殖，毁坏植被，使生态系统的自动调节能力受到严重影响，进而破坏生态系统的稳定性．
    （3）如果水质被污染，象DDT这样的化学药剂会随着食物链在生物体内浓度不断增加，最后在鹰体内富集的浓度最高，这种现象被称为生物富集．我市正在开展崀山“申世遗”工作，你作为邵阳人，为了保扩好崀山风景区的环境，请写一条减少环境污染的宣传语：保护环境就是保护自己．

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    14．神经系统的结构和功能的基本单位是（　　）
    A．大脑B．神经元C．脊髓D．神经末梢

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    15．“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“语言”传递信息．蚂蚁的“语言”主要是（　　）
    A．声音B．动作C．光线D．气味

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