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14.一对同卵双胞胎兄弟,胖瘦相差很大,其原因可能是(  )
A.显性基因发生了作用B.染色体数目发生了变化
C.生活环境不同D.隐性基因发生了变化

分析 同卵双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵,这个受精卵第一次分裂产生两个细胞,由这两个细胞形成两个胚胎;由于他们出自同一个受精卵,因此他们的遗传物质完全一样.

解答 解:同卵双胞是由同一个受精卵发育形成的,因此他们的“显性基因、染色体数目、隐性基因”都相同.所以“一对同卵双胞胎兄弟,胖瘦相差很大”,其原因可能是“生活环境不同”.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键理解掌握同卵双胞是由同一个受精卵发育形成的.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.在弗里施对蜜蜂色觉、廷伯根对银鸥幼雏求食行为以及劳伦斯对小野雁学习行为的研究中,研究者对研究对象都施加了不同程度的外界影响,然后再观察动物的行为,这些研究方法都属于实验法.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为称为先天性行为;在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为称为学习行为;举出3个你知道的有社会行为的动物:蚂蚁、沸沸、蜜蜂.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为肉眼看到的幼苗的幼根,请据图回答问题:
(1)肉眼可见的白色绒毛是根毛,数量很多,使根增大了与土壤的接触面积,有利于根对水分和无机盐的吸收.
(2)[②]分生区主要由分生组织构成,细胞具有分裂能力,可不断增加细胞的数量.
(3)[③]伸长区的细胞生长,长成为成熟区的细胞,内部的部分细胞分化为导管,属于输导组织.
(4)使根生长的是[②]分生区和[③]伸长区.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.在“观察植物根毛和根尖的结构”实验中,回答下列问题:
(1)用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形,对着光线先用肉眼观察试管内种子的幼根,找到着生在幼根上的白色“绒毛”,这就是根毛.
(2)用显微镜观察根尖纵切面切片:根尖由根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分组成.
(3)根的吸收功能主要在根尖的哪一部分成熟区.
(4)移栽幼苗,为什么带土移栽容易成活?
(5)幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞数目;另一方面要靠伸长区细胞的体积增大.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,设置对照的目的:排除其它因素的干扰,保证实验结果是由实验变量引起的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列叙述错误的是(  )
A.种子中的胚是由两性生殖细胞结合的受精卵发育形成的,这种由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖
B.同家蚕一样,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育也经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育称为完全变态
C.生物都有许许多多的性状.有的是形态结构特征,有的是生理特性,有的是行为方式等等.为了叙述方便,遗传学家把同种生物同种性状的不同表现形式称为相对性状
D.如果单存由环境引起的变异,并没有引起遗传物质的改变,就会遗产给后代

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列属于环节动物的是(  )
A.蛔虫B.沙蚕C.血吸虫D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关动物在自然界中的作用,叙述不正确的是(  )
A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环
B.青蛙捕捉农业害虫,有利于维持农田生态系统的平衡
C.蜜蜂在花丛中采集花粉、花蜜,能帮助植物完成传粉
D.山羊善于啃食草根,能提高草原生态系统的调节能力

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