【题目】如图表示Ⅰ、Ⅱ两种生物之间的关系.下列各组生物的关系不符合图示曲线的是( )
A.人与链球菌
B.地衣中的真菌与藻类
C.豆科植物与根瘤菌
D.草食动物与胃肠内的纤维细菌
【答案】A
【解析】解:A、链球菌不含有叶绿体,不能进行光合作用,寄生在人身上,能使人患扁桃体炎、猩红热等疾病,因此不符合图示曲线,A符合题意;
B、地衣中的真菌与藻类,地衣是真菌和藻类的共生体,藻类为真菌提供有机物,真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳,能为藻类提供水、无机盐,这种对双方彼此都有利的生活方式叫共生,符合图示曲线,B不符合题意;
C、根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物.根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利.因此它们之间的这种关系是共生关系.符合图示曲线,C不符合题意;
D、草食动物的胃肠内,有些种类的细菌,可以帮动物分解草料中的纤维素,而动物也为这些细菌提供共生的场所和食物,细菌和草食动物的这种关系称为共生关系.符合图示曲线,D不符合题意;
故选:A.
生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生、共生关系等.共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生.
由图中的两条曲线可知,一种生物,随着另一种生物数量的变化而变化,是合作关系.
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【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,有关该图解的叙述正确的是( )
A.染色体上的A,B分别表示两个显性性状
B.如果B来自父方,则b来自母方
C.该个体既可表现B的性状,也可表现b的性状
D.基因a和b控制的性状不能在后代中表现
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【题目】如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.关节的结构是由图中①、②、③、④构成
B.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
C.一块骨骼肌两端的肌腱附着在同一块骨上
D.关节囊与关节的牢固性有关
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【题目】今年国家实施“全面二孩”政策,对改善人口发展战略,应对人口老龄化起到积极作用,优生优育再次成为众多家庭关注的话题.
(1)初三王小乐的母亲已经怀孕了,受精卵是新生命的起点,形成的场所是图一中的[] , 孕育新生命的摇篮是[] , 胎儿在此通过 从母体获得营养物质和氧气,并排出废物.
(2)图二是王小乐对家族中单眼皮和双眼皮的情况进行调查的信息图.
①据图判断,显性性状是 , 判断的依据是(从下列婚配组合及结果选填一项)
A.爷爷×奶奶→爸爸 B.外公×外婆→妈妈 C.爸爸×妈妈→王小乐
②单眼皮和双眼皮是一对相对性状,若控制它的基因用A、a表示,则爷爷和王小乐的基因组成分别是。
③王小乐有个小妹妹的几率是 . 若小妹妹是个漂亮的双眼皮,其基因组成应该是 .
(3)优生优育是家庭和社会共同的责任,下列做法有利于优生的是 ( )(可多选)
A.禁止近亲结婚
B.提倡高龄生育
C.鼓励遗传咨询
D.实行产前诊断
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【题目】科学探究是研究生物学的重要方法.为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请根据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是 .
(2)图甲所示的实验设计能探究等因素对光合作用的影响.
(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是 , 原因是 .
(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是(填写向左、向右或者不动).图乙中的曲线与D装置内叶片的生理活动相对应.
(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结 合 图 乙中的曲线应 选 择点左右摘取叶片.
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【题目】小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是( )
①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室肺部毛细血管网足部毛细血管网.
A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩
B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨
D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
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【题目】下列关于人类性别决定的叙述,正确的是( )
A.性别由性染色体决定,与基因无关
B.性染色体只存在于精子或卵细胞中
C.受精作用完成后,孩子的性别就己经确定了
D.一对夫妇己经生了两个女孩,再生一个孩子是男孩的可能性明显大于50%
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