A. | 分类单位越大,包含生物的亲缘关系越近 | |
B. | 亲缘关系越近,共同特征越多 | |
C. | 分类单位越小,包含生物种类越少 | |
D. | 种是最基本的分类单位 |
分析 生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位.
分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.据此解答.
解答 解:A、分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类越多,包含生物的亲缘关系越远,A错误.
B、分类单位越小,所包含的生物种类越少,生物的共同特征越多,亲缘关系越近,B正确;
C、分类单位越小,包含生物种类越少,C正确;
D、界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位.D正确;
故选:A.
点评 解答此题的关键是掌握生物分类的等级单位及各等级之间的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④③ | B. | ②①④ | C. | ①②④ | D. | ②③① |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向右移动标本 | B. | 由低倍镜换成高倍镜 | ||
C. | 由高倍镜换成低倍镜 | D. | 向上移动标本 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它是“绿色水库” | B. | 它是“地球之肾” | ||
C. | 动植物种类繁多 | D. | 它能涵养水源、调节气候、净化空气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的进化由简单到复杂 | B. | 生物的进化由水生到陆生 | ||
C. | 生物的进化由低等到高等 | D. | 它们具有共同的祖先 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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