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请根据人体消化系统结构示意图回答有关问题,请在[]中填序号.
(1)最大的消化腺是[
 
]
 
,它分泌的消化液可以促进
 
的消化.
(2)消化道的起始端是[
 
]
 
,其中含有最坚硬的器官牙齿.
(3)消化的主要场所是[
 
]
 

(4)蛋白质开始被消化的部位是[
 
]
 
,蛋白质被消化成
 
才能被吸收.
考点:人体消化系统的组成,食物的消化和营养物质的吸收过程
专题:
分析:观图可知:①是口腔、②是食道、③是胃、④是肝脏、⑤是胰腺、⑥是小肠、⑦是大肠、⑧是肛门,据此解答.
解答:解:(1)人体的消化腺有肠腺、胃腺、唾液腺、胰腺和肝脏,肝脏是人体最大的消化腺,分泌的消化液是胆汁,胆汁中不含消化酶.胆汁的作用对脂肪的消化有乳化作用,属于物理性消化;
(2)消化道的起始端是[①]口腔,其中含有最坚硬的器官牙齿;
(3)消化的主要场所是小肠,小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收;
(4)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.
故答案为:
(1)④;肝脏;脂肪;
(2)①;口腔;
(3)⑥;小肠;
(4)③;胃;氨基酸.
点评:掌握呼吸系统的组成和食物的消化和吸收过程是解题的关键.
练习册系列答案
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艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症”,其病毒感染人体后,会破坏人体某种功能而导致各种病症的出现,此功能为(  )
A、免疫功能B、内分泌功能
C、消化功能D、呼吸功能

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小张中午吃了西红柿炒鸡蛋、红烧牛肉和米饭等食物,同时还喝了一杯红葡萄酒.那么在他的血液中最早出现的是(  )
A、维生素B、酒精
C、葡萄糖D、氨基酸

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在下列各项中,最具有生物多样性的地区是(  )
A、热带雨林B、大草原
C、农田D、沙漠

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如图是心脏结构示意图,请据图作答:(在“[]”内填序号)
(1)从心脏壁的厚薄来看,[
 
]壁最厚,原因是
 

(2)[
 
]是肺动脉;②中流的是
 
血.
(3)心房与心室之间,心室与动脉之间都有能开闭的
 
,保证了血液能按一定方向流动.
(4)“心脏不断跳动,所以心脏从不休息.”这种说法对吗?
 
.(填“对”或“错”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质
[1]是
 
,[2]是
 
,[3]是
 
,[4]是
 

(2)在农业生产中,要让作物充分的进行光合作用作物不能种的过稀,也不能中的过密,应该
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示在某晴天的上午,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,扎紧袋口并置于阳光下.请回答:
(1)一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,这是植物
 
作用的结果.
(2)下午打开袋口,迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内,观察到卫生香复燃,说明袋内含有较多的
 
 (气体),该气体是通过
 
作用产生的.它对维持大气中的
 
平衡具有重要作用.
(3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上,扎紧袋口.第二天打开,迅速伸进一根燃着的火柴棒,结果火柴棒迅速熄灭.若将该袋内的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊.说明此时袋内含有较多的
 
 (气体),该气体是通过
 
作用产生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、生物都是由细胞构成
B、最大的生态系统是海洋生态系统
C、用显微镜观察植物切片时,换用高倍物镜后要使用粗准焦螺旋将物象调节清晰
D、使用显微镜观察切片时,两个眼睛都要睁开

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科目:初中生物 来源: 题型:

在对照实验的设计过程中,我们应注意的问题是(  )
A、除了实验变量外,其它条件都相同
B、所有变量都不相同
C、所有变量都相同
D、除了实验变量外,其它变量均不同

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