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16.生物体生长、发育和繁殖的基础是(  )
A.细胞分化B.细胞分裂C.染色质复制D.细胞质分裂

分析 (1)细胞生长是细胞吸收营养物质不断生长使体积增大的过程.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(3)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.

解答 解:细胞通过分裂和生长,使细胞的数目增加,体积增大,使生物体由小长大细胞的发育是细胞生长的结果.所以细胞的分裂是生物体生长发育和繁殖的基础.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物体生长发育和繁殖的基础是细胞的分裂.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.健康的生活是我们每个人的愿望.下列与人体健康有关的说法,正确的是(  )
A.给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防脊髄灰质炎
B.日常病痛无须去医院,可以自己按照说明书服用OTC药物
C.某人腰部以下瘫痪,针刺其下肢感觉不到疼痛,但具有膝跳反射功能
D.对禽流感患者及时隔离和治疗,这一过程属于切断传播途径和保护易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.每年春季随州尚市千亩桃花盛开,吸引无数游客观赏.桃树花谢结出的果实成熟后更是味美汁甜,畅销全国,图甲、乙分别是桃花和果实的结构示意图.看图回答问题:

(1)甲图中桃花的主要结构是花蕊(雄蕊和雌蕊).
(2)今年尚市油桃产量不如往年,主要原因是桃花盛开期间雨水过多,导致桃树传粉不足而减产.
(3)我们食用的“果肉”是由图甲[7]子房壁发育而来.
(4)桃的果肉有红色与黄色,果皮有的有毛,有的无毛,其中桃的果肉的红色与黄色(或果皮的有毛和无毛)在遗传学上属于一对相对性状.
(5)王大伯为了提高经济效益,他在油桃地里间作套种豌豆,豌豆的矮茎(R)对高茎(r)为显性,王大伯去年种的豌豆全部是矮茎,今年又将此矮茎豌豆结出的种子种下去.萌发后陆续发现有矮茎的,也有高茎的,矮茎的占多数,试判断今年地里矮茎豌豆的基因型是RR或Rr.
(6)“早生蜜桃”的果实个大、味甜,要保持这一优良性状,在生产实践中常采用的方法是嫁接,此方法确保成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.切西瓜的时候,会流出许多汁水,这些汁液来自于西瓜细胞的(  )
A.细胞膜B.细胞壁C.液泡D.细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.生物圈中的生物,科学家已经发现、命名和记录的有(  )
A.10亿种左右B.1 000多万种C.200多万种D.所有的生物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.阅读下面一段文字,回答问题.
       如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安过夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友.放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你最熟悉的景色.春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋 去,曾引发你无限的遐想.蛙鸣声声,流萤点点,伴你入仲夏夜之梦.
(1)请你给文中的生物进行分类.
植物:杨树、柳树、小麦、桃树、杏树.
动物:公鸡、牛、羊、爱犬、游鱼、双燕、蛙、流萤.
(2)文中的“鱼”适应的生活环境是水中,离开这个环境将很难生存,这说明生物对环境的适应是有限的.
(3)影响鱼生存的因素有生物因素和非生物因素.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.下面是几种植物、植物类群及类群的特征,请将各部分用线对应起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.痢疾杆菌生活在人的肠道内,靠吸收人体的营养物质来生活.这类细菌进行的是寄生生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.具有“把全身各部分的血液送回心脏”这一功能的血管是(  )
A.动脉B.静脉C.毛细血管D.以上都对

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