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10.教育部要求开展“每天锻炼一小时”活动,促进师生增强体质,防御疾病.从预防传染病措施上看,体育锻炼属于(  )
A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.清除病原体

分析 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

解答 解:“教育部要求开展‘每天锻炼一小时’活动,促进师生增强体质,防御疾病”.“从预防传染病措施上看”,体育锻炼属于保护易感人群.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.请仔细阅读如图,并据图完成下列各题
(1)①是细胞分裂过程
(2)②是细胞分化过程
(3)③这些细胞群叫做组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.腔肠动物和扁形动物共同具有的特征是(  )
A.两侧对称B.有刺细胞C.有口无肛门D.身体扁平

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.请将下列器官与其相应的功能进行匹配,并将对应的字母填在答题卡中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.关于生物圈的叙述正确的是(  )
A.生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的
B.生物圈是地球上最大的生态系统
C.生物圈是指地球上的人类及其生活的环境
D.生物圈是地球上所有生物的总称

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.当我们用筷子夹菜放入口中时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是(  )
A.收缩、舒张B.舒张、收缩C.都舒张D.都收缩

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2.只要你善于观察,会发现在果园、垃圾筒或久置的水果上,有许多飞舞的小蝇,它们就是果蝇,图表示一对果蝇的生殖发育过程,请据图回答:

(1)由图中可知,果蝇的发育属于完全变态发育.
(2)果蝇的红眼和白眼是一对相对性状.
(3)这对红眼果蝇后代中出现了白眼果蝇,这种现象属于变异.白眼为隐性(填“显性”或“隐性”)性状.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列迅速中,属于生物因素对生物影响的是(  )
A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
B.“西湖春色归,春水绿于染”
C.“雨露滋润禾苗壮”
D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.请将下列现象与相应的动物行为联系起来(把后面的字母填到前面对应的括号中).

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