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【题目】2012年5月19日,黑龙江省某煤矿一遇险矿工被困井下17天后成功获救.下面是在救援及救治过程中的有关问题,请结合图示分析解答:

(1)遇险矿工的“求救声”刺激救援队员[]_________内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动被传递到________形成听觉.

(2)矿工被救出时需用黑布遮住眼睛,因为突见光亮后[]________不能迅速调节进入眼内光线的多少,导致[]_________受到损伤.

(3)遇险矿工被成功救出后,现场人员激动不已,此时体内_________激素的分泌量明显增加.

(4)被救矿工排便、排尿功能正常,说明脊椎的________功能正常.

【答案】 6耳蜗 大脑皮层的听觉中枢 A瞳孔 D视网膜 肾上腺素 反射和传导

【解析】观图可知:1外耳道,2鼓膜,3听小骨,4半规管,5与听觉有关的神经,6耳蜗;A瞳孔,B角膜,C玻璃体,D视网膜,E视神经,F晶状体

(1)听觉的形成过程是:外界的声波经过1外耳道传到2鼓膜,引起2鼓膜的振动;振动通过3听小骨传到内耳,刺激6耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉
(2)地震中获救的人员,长时间的被压在光线很弱,甚至是漆黑的环境里,瞳孔长期处于放大状态,无法及时变小,如果突然受到强光的刺激,会损伤眼睛的视网膜
(3)当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤
(4)脊髓的结构包括灰质和白质,脊髓的灰质是神经元的胞体集中的地方脊髓灰质里有许多低级的神经中枢,它们是由功能相同的神经元胞体汇集而成的,可以调节人体的一些基本的生理活动,如排尿和排便等,在正常情况下,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的,例如,正常的成年人能够有意识的控制排尿和排便等生理活动,被救矿工排便、排尿功能正常,说明脊髓的反射、传导功能正常

练习册系列答案
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【题目】根据下图回答问题。

1)此图表示的是 细胞分裂的过程,判断依是

(2)细胞分裂的正确顺序是(填字母):_______________________。

(3)生物的生长一方面靠细胞分裂增加细胞的数量,另一方面还要靠 使细胞体积不断增大

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【题目】叶片只所以是光合作用的主要器官,是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应,图1为叶片的结构示意图,图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源和去路。请据图回答:

(1)图1中①所示的结构名称是__________,内有运输__________的导管。

(2)叶绿体和线粒体是生物体内的能量转化器,植物细胞和动物细胞都有的能量转化器是____________,请写出叶绿体内发生反应的反应式_________________________________

(3)从图2中可以看出,有些气体可以直接在叶绿体和线粒体间交流,图中⑧所示的气体是__________。如果在黑暗的条件下,图2中哪些箭头所示的活动不存在或大大减弱________(填写序号)。

(4)当今,人类活动致使全球CO2含量不断增加,导致温室效应,温室效应主要是由人类的哪些活动所致?(写出两条)_____________________,如何减缓温室效应?请写出一条措施_______________________________________________

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【题目】根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利,它们之间的这种关系是

A.互生 B.寄生 C.共生 D.腐生

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【题目】下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分( )

A.生来就有
B.由生活经验和学习获得
C.有利于生存与繁殖
D.能伴随动物一生

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【题目】制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,要用稀碘液染色.目的是(  )
A.防止细菌在装片中繁殖
B.使细胞质和细胞核染色
C.迅速杀死细胞
D.利用稀碘液粘住细胞

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【题目】如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)A细胞通过形成B.在此过程中,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(2)B通过形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是[]
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起形成的.图中所示的系统具有的生理功能是

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【题目】小明在画生物图时,如下做法不规范的是(  )
A.用削尖的3H铅笔画图
B.比较暗的地方,用铅笔点上细点来表示
C.图画在纸的适中偏左上方
D.文字注在图的周围

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【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:
①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水,另外向C,D瓶中加入等量的河泥;
②向B,C,D瓶中放入等量的水藻;
③向四个瓶中放人大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条;
④把A,B,C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中.实验装置如图所示:

实验结果如下:

生态瓶编号

A

B

C

D

瓶中小鱼生存时间/天

3

11

25

2


(1)比较A,B,C的实验结果可知,小鱼的存活时间与有关.
(2)比较A,B的实验结果可知,水藻的作用是
(3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,可能的原因是
(4)比较C,D的实验结果可说明,水藻在有的条件下,才能释放氧气.

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