精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
15.图中表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是(  )
A.ab段表示该植物不进行光合作用
B.bc段表示该植物的光合作用不断增强
C.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
D.cd段表示该植物的光合作用不再进行

分析 绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用.
细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

解答 解:A、ab段植物吸收的二氧化碳低于零表示植物进行呼吸作用强度大于光合作用强度,植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用释放二氧化碳.A错误;
B、光合作用随着光照强度的增强光合作用增强吸收的二氧化碳增多,呼吸作用强度不变,所以吸收的二氧化碳逐渐增多,bc段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强.B正确;
C、光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳,b点的二氧化碳吸收相对量为零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量.C错误;
D、cd短表示光合作用趋于稳定,D错误.
故选:B

点评 做好此题,要认真分析图示.在一定范围内,植物吸收的二氧化碳越多,说明光合作用的强度越大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.用直线将植物细胞的结构或细胞器与其主要功能连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.良好的生活习惯有助于提高身体素质和学习效率,你认为以下属于不良生活习惯的是(  )
A.学习紧张时就不进行体育运动B.三餐合理、不暴饮暴食
C.及时调整自己的生活、学习用品D.心情不好时向父母或老师求助

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于动物的描述,正确的是(  )
A.蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物
B.鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成
C.大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群
D.生物圈中的各种动物都具有重要的生态功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.在探究某种水稻的白化病现象时,以光照为变量的组合是(  ) 
 组别 水稻苗 光照 温度
 ① 200株 有 25℃
 ② 200株 无 25℃
 ③ 100株 有 10℃
 ④ 100株 无 10℃
A.①②B.②③C.①③D.①④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.家庭制作酸奶的主要步骤有:①新鲜的全脂(或脱脂)乳和糖混合;②冷却(42~45℃);③热处理(煮沸);④发酵(放在室内温暖的地方数小时);⑤接种(加入一些购买的酸奶);⑥冷藏或食用.以下按操作的先后顺序排列的是(  )
A.①②③④⑤⑥B.①③②⑤④⑥C.①③②④⑤⑥D.③①②⑤④⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列都有真正的根、茎、叶的植物是(  )
A.藻类植物和苔藓植物B.苔藓植物和种子植物
C.藻类植物和蕨类植物D.蕨类植物和种子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.种子的主要部分是(  )
A.B.胚芽C.子叶D.胚乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.目前,每年都有一万到两万个物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓,下列有关保护生物多样性不正确的是(  )
A.建立自然保护区B.建立禁猎区、迁地保护
C.多引进外来物种D.颁布保护生物多样性的法律法规

查看答案和解析>>

同步练习册答案