在白蚁群体内部不同成员之间分工合作.共同维持群体生活.这种行为属于A．社会行为B．取食行为C．生殖行为D．防御行为题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在白蚁群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活。这种行为属于

A．社会行为

B．取食行为

C．生殖行为

D．防御行为

社会行为：是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．
取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．
生殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．
防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．
在白蚁群体有蚁后、雄蚁、工蚁和兵役，内部不同成员之间分工合作，密切配合，共同维持群体生活，这种行为属于社会行为．
故选：A．

练习册系列答案

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具有社会行为的动物，其重要的行为特征是（）。

A．从不单独觅食、活动

B．往往有许多只在一起活动

C．一个群体中具有各个年龄阶段的动物个体

D．群体的内部成员之间有明确的分工，有的还形成等级

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下列动物，不具有社群行为的是( )

A．蜜蜂	B．白蚁
C．狒狒	D．山羊

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A．狒狒　　

B．蜜蜂　　

C．蝗虫　　　

D．蚂蚁

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材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管
实验步骤：

①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间．（如图）
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为．
请根据以上实验设计回答下列问题：
（1）本实验的假设是______．
（2）本实验的变量是______．
（3）对实验结果的预测和分析：
预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食．
预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明______．
（4）本实验设计的不足之处是______．

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下列关于动物在生物圈中的作用，叙述不正确的是（　　）

A．能制造有机物

B．维持生态平衡

C．促进物质循环

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苍耳果实的表面有钩刺可以钩挂在动物的皮毛上，说明动物在自然界中可以