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【题目】按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→②→③→④→⑤

C. ④→②→①→③→⑤ D. ②→①→④→③→⑤

【答案】C

【解析】由图可知:①表示器官,②表示组织,③表示系统,④表示细胞,⑤表示人体。细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是④细胞→②组织→①器官→③系统→⑤人体。

练习册系列答案
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A. 都能运动 B. 都能呼吸

C. 都有叶绿体 D. 都生活在水中

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【题目】下图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

(1)图①是________肌,②是________肌。

(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是________________。屈肘运动时,骨骼肌接受了________传来的兴奋而收缩,牵引着骨绕着________活动。

(3)以上实例说明,任何一个运动通常是由多块骨骼肌________的。

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【题目】如图是某生态系统食物网各成分的关系示意图,下列叙述不正确的是(  )

A. 此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统

B. 草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”

C. 鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系

D. 该图中,鹰的生命活动所需物质最终来源于草

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【题目】在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了

A供草履虫附着 B限制草履虫的运动,便于观察

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【题目】与酿酒、制酸奶有关的微生物依次是( )

A. 酵母菌、乳酸菌 B. 曲霉、青霉 C. 霉菌、醋酸杆菌 D. 细菌、真菌

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【题目】如图为桃的花和果实的结构模式图,请回答下列问题:

(1)如果久保桃产生的花粉落到水蜜桃开花的雌蕊柱头上,并萌发完成受精,那么花粉管里的精子与③_____中的卵细胞结合形成受精卵,受精后的___发育成果实。此果实成熟后应具有____(久保/水蜜)桃的风味。果实中属于子代生物体的结构是⑤中的___,这种繁殖方式属于___

(2)如果把久保桃的芽嫁接到水蜜桃的主干上并成活,该芽发育的枝条所结出的果实(均为自花传粉)应是___(久保/水蜜)桃的风味。

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【题目】据人体呼吸全过程图解(①②③④表示四个过程,A、B表示人体某部位),请回答:

(1)过程[①]是通过______实现的,过程[②]是______,该过程是通过______实现的.

(2)血液中运输氧的血细胞是______

(3)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是[]______,试写出该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式:______

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