Question

小华设计了如图所示的装置：锥形瓶里面插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶，两 瓶内水面高度相同，用透明的塑料袋将植物罩起来，再用线把基部扎紧．通过该装置来探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官．
（1）在该实验中，小华提出的问题是：叶是植物进行蒸腾作用的器官吗？根据问题，作出的假设是

叶是植物进行蒸腾作用的器官

．
（2）小华做了A、B两个锥形瓶是为了设置

对照

实验，这样设置后，该实验的变量是

叶

．
（3）请你写出支持假设的实验结果预期：经过一段时间光照后，发现装置

B

的塑料袋内壁 有水珠，锥形瓶的水位下降．另一个装置没有上述现象．
（4）如果实验结果符合你的预期，你能得出的实验结论是

叶是植物进行蒸腾作用的器官

．

Answer 1

分析：此题考察的知识点是蒸腾作用和探究实验．解答时可以从蒸腾作用的概念、探究实验的要求方面来切入．

解答：解：蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程．
（1）根据探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官，提出探究的问题是：植物的叶是蒸腾作用的器官吗？所以作出的假设是：植物的叶是蒸腾作用的器官．
（2）实验变量是叶片，A装置与B装置对照，B装置为实验组，A装置为对照组．锥形瓶里插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶．两瓶内水面高度相同，因此不同的量是叶的有无即变量是叶．
（3）植物在阳光下进行蒸腾作用产生的水，在塑料袋内壁上形成小水珠，由于蒸腾作用散失了较多的水，因此锥形瓶的水位下降；植物蒸腾作用的主要器官是叶，A、装置内的枝条没有叶，因此几乎不进行蒸腾作用，故塑料袋内壁没有水珠产生、水位没有下降．
（4）根据以上现象可以得出：植物的叶是蒸腾作用的主要器官．
故答案为：（1）叶是植物进行蒸腾作用的器官
（2）对照（或“对比”）    叶（或叶的有无）
（3）B
（4）叶是植物进行蒸腾作用的器官

点评：解答此类题目的关键是理解探究实验的要求惟一变量，其它量相同．