17世纪,比利时科学家海尔蒙特通过柳树苗生长实验证明植物( )
A.增重不是由土壤直接转化的
B.光合作用产生淀粉
C.可以净化空气
D.能吸收二氧化碳
科目:初中生物 来源:2014-2015学年吉林省白山市初一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语从食物链角度看,缺少的成分是( )
A.非生物部分 B.生产者 C.消费者 D.分解者
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省南平七县市初一第一学期期末质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
大面积植树造林不仅能美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以( )
A.降低空气的温度
B.吸收空气中的二氧化碳
C.增加空气中氧的含量
D.提高大气湿度,增加降水量
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省南平七县市初一第一学期期末质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
农民在给庄稼施肥时,如果一次施肥过多,容易造成“烧苗”,这是因为( )
A.土壤溶液浓度大于细胞液浓度
B.土壤溶液浓度小于细胞液浓度
C.土壤溶液浓度等于细胞液浓度
D.与土壤溶液浓度无关
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省南平七县市初一第一学期期末质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于动、植物细胞共有的结构是( )
A.细胞壁 B.叶绿体 C.细胞膜 D.大液泡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北黄冈市初二上期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
如图是处于平衡状态的简单湖泊身体系统,请回答:
(1)此生态系统中共有 条食物链。
(2)大鱼和小鱼的关系是 ,淡水虾和小鱼的关系是 。
(3)此生态系统的分解者是 。
A.水鸟 B.水绵 C.水藻 D.腐生细菌和真菌
(4)此图未标出来的生态系统成分有 和 。
(5)若所有水鸟迁徙到别处,则大鱼数目 ,水藻数目 ,淡水虾数目 。
(6)若此生态系统中的水绵大量减少,则随之会发生 。
A.水藻大量增多 B.小鱼数目增多
C.水鸟数目增多 D.甲壳类的数目增多
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北黄冈市初二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
蝙蝠是哺乳动物而不是鸟类的依据是
A.体温恒定 B.心脏四腔 C.用肺呼吸 D.生殖发育
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com