【题目】我们常说养蚕缫丝。这里饲养的“蚕”和缫的“丝”分别处于什么阶段
A.受精卵和幼虫 B.幼虫和幼虫
C.幼虫和蛹 D.幼虫和成虫
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。
(1)观察以上生物,C的结构简单,由蛋白质外壳和内部的 组成,它必须 在其他生物的细胞内。
(2)A与D的结构相比,A的特征是 ,D是通过 来繁殖后代的。
(3)酿酒、做面包时,离不开〔 〕 (〔 〕内填字母,横线填名称)。
(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到 (填字母)类生物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】课本上研究影响植物蒸腾作用因素的实验,如图所示。
(1)为使该实验现象明显,可以将该实验装置放在__________的环境中为佳。
A.高温干燥 B.高温潮湿 C.低温干燥 D.低温潮湿
(2)在水槽的水银面上有一层水,水起的作用是_______________。
(3)有同学认为这个实验中水银柱的上升现象,还受植物其他生理活动的影响。你认为植物还有什么生理活动也可能导致出现水银柱上升?______。如要排除该因素的影响,实验要在什么条件下进行?___________
(4)如果实验中玻璃管足够长,则影响水银柱最终能上升的高度,除了植物的蒸腾作用以外,还主要与外界环境中什么因素有关?__________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是显微镜结构图,请据图回答:(可填序号)
(1)正确的显微镜操作步骤是 (填序号)
①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻找物像
(2)显微镜观察时,发现左边有个小生物,若想把它移到中间,载玻片应往 方向移动。
(3)若想观察到较多的细胞,应使用的物镜是 。对光时使用的物镜是 。(③是长镜头④是短镜头)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图,请根据图回答问题:
(1)图中A表示 过程,经过B过程形成了 .
(2)叶肉细胞与图中所示的细胞相比,还有 等结构.
(3)制造临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加 ,目的是保持细胞的原有形态.
(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应该调节④遮光器和 .
(5)若要使视野中的物像更清晰,应该调节 .若物像在视野的左下方,为便于观察,应将装片向 移动至视野中央.
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【题目】生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学对多种生物生殖和发育的有关知识进行了探索,请回答下列问题。
(1)图甲中的M表示的发育过程称为 ,青蛙的幼体用 呼吸,所以只能生活在水中。
(2)图乙中,若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程: (用字母和箭头表示)。
(3)图丙所示的鸟卵的结构中,进行胚胎发育的部位是〔 〕 (〔 〕内填图中代码,横线填名称)。
(4)图丁中,胎儿发育的场所是 (填文字),胎儿与母体交换物质的器官是 (填数字)。
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【题目】我国营养学家将食物按每日建议摄取量,设计成“平衡膳食宝塔”。请根据下图回答问题:
(1)图中位于塔基的食物是人们日常生活中的主食,主要含有淀粉等营养成分,淀粉可在口腔初步消化,在消化道中最终消化为____________。
(2)小芳不爱吃蔬菜、水果,刷牙时发现牙龈经常出血,这是由于体内缺少____________。
(3)“平衡膳食宝塔”中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐 和水等六种营养物质。其中,能被人体直接吸收的营养物质是__________________。
(4)肥胖患者的饮食中糖类和____________的摄入量较正常人偏多。
(5)学生饮用奶有利于中小学生发育和成长,主要是因为牛奶中所含的____________是构成人体细胞的基本物质。
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【题目】如图是某同学建立的生物分类图,其中①④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是
A.①木耳 ②银杏 ③墙藓 ④水绵
B.①银耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻
C.①香菇 ②油松 ③肾蕨 ④紫菜
D.①猴头菇 ②侧柏 ③葫芦藓 ④海带
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