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    哺乳物的牙齿有
     
    齿（具有
     
    食物的作用）
     
    齿（具有
     
    食物的作用），
     
    齿（具有
     
    食物的作用）的分化，牙齿的分化既提高了哺乳动物
     
    的能力，又增强对食物的
     
    能力．
    考点：家兔的形态结构和生理特点
    专题：
    分析：哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，牙齿与食性生活相适应．
    解答：解：哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，肉食性动物如狼等的犬齿发达，适于撕裂肉食，而草食性动物没有犬齿．哺乳动物牙齿的分化，适应复杂的环境，吃不同的食物，增强了对食物的消化功能．牙齿的分化即提高了消化能力，又增强了捕食能力．哺乳动物特有的生殖方式是胎生哺乳．
    故答案为：门  切断   臼  磨碎    犬  撕裂    消化    摄取
    点评：关键知道哺乳动物的牙齿与食性生活相适应的特点．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某植物的体细胞中有10对染色体，它的生殖细胞中染色体数为（　　）
    A、5对B、10对
    C、20条D、10条

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    有些动物名字带“鱼”，其实在分类上不属于鱼类，如下列动物中的（　　）
    A、草鱼B、鲨鱼C、带鱼D、鱿鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）在下列供选答案中选出适当的序号，填入如图的空白处，用以说明蚯蚓呼吸的全过程：
    A．体壁的毛细血管     B．体表黏液    C．氧气       D．二氧化碳     E．血液循环

    ①
     
       ②
     
       ③
     
       ④
     
        ⑤
     
    ．
    （2）环节动物
     
    的唾液中有防止血液凝固的物质，可用于生产
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲸鱼用鳃呼吸．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（　　）
    A、据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的
    B、图中口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的
    C、在观察时，先用高倍镜再用低倍镜
    D、视野中光线过强应调节反光镜和光圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关两栖动物的描述中，错误的是（　　）
    A、既能生活在水中，又能生活在陆地的动物是两栖动物
    B、两栖动物的肺结构复杂，气体交换能力强
    C、幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
    D、卵生，体温不恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某实验小组试图采用下图①--④部分实验装置来探究“光照是光合作用的必要条件”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标．这个实验中，最简便的装置组合为（　　）
    A、①②B、②③C、②④D、③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫是灾害性昆虫（　　）
    A、飞行B、跳跃
    C、奔跑D、包括以上A、B两种

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