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    3．进入青春期后，学习、生活中常常遇到一些问题，下列做法不正确的是（　　）
    A．我行我素，厌烦家长和老师管教
    B．男女同学互相帮助，集中精力学习
    C．积极参加各种文体活动和社会活动
    D．经常与家长、老师交流思想，接受指导

    分析 青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾．

    解答 解：A、不能我行我素，厌烦家长和老师管教，A错误；
    B、男、女同学互相帮助，集中精力学习，建立真正的友谊，B正确；
    C、积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华，C正确；
    D、青春期遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，D正确．
    故选：A．

    点评 了解青春期心理的变化，遇到问题时选择正确的做法，健康度过青春期．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．肝脏是人体内最大的消化腺．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．请你挑出一句描写生物生长发育的古诗是（　　）
    A．红豆生南国，春来发几枝B．枯藤老树昏鸭，小桥流水人家
    C．夜来风雨声，花落知多少D．一行白鹭上青天

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．进入青春期后，面对自己在生理和心理上发生的变化，正确的做法是（　　）
    A．可从某些小书摊买杂志，寻找答案
    B．有问题可找同龄小伙伴、知心同学交谈
    C．以科学的态度、求知的心情，向老师、家长求解
    D．对疑惑不解的问题，随着年龄增长会逐渐明白，不用急于弄清楚

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．男性的主要生殖器官是睾丸，其功能是产生精子，并且分泌雄性激素．女性主要生殖器官是卵巢，其功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．某同学为探究淀粉的消化做了如下实验，请据表回答：
    试管甲乙丙
    实验
    步骤    		2毫升唾液+馒头碎屑2毫升唾液+馒头块①2毫升唾液+馒头碎屑
    搅拌，37℃水浴10分钟不搅拌，37℃水浴10分钟搅拌，0℃水中10分钟
    滴加 ②碘液
    现象不变蓝变蓝变蓝
    （1）若要探究“温度对唾液消化淀粉的影响”①处填2毫升唾液，②处填碘液，此时应选择甲试管和丙试管形成对照．
    （2）根据甲试管的实验现象可知淀粉在人体消化道的口腔就开始被消化．
    （3）比较甲、乙两支试管的现象，建议日常饮食应该做到慢慢咀嚼并用舌头搅拌．
    （4）若要探究“唾液对馒头是否有消化作用”，则实验的不足之处是缺乏对照．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．为了验证酵母菌的发酵作用，某小组的同学设计了实验方案：相同的玻璃瓶两只，分为甲乙两组，分别加入等量的温开水．甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖，不加干酵母．将相同的气球套在瓶口，放在温暖的环境中，一段时间后观察．
    （1）预期甲乙两组的实验现象是：
    甲：气球胀大．乙：气球没有胀大．
    （2）设置乙组的目的是：进行对照．
    （3）酵母菌发酵产生的气体是二氧化碳．如何证明？能使澄清的石灰水变浑浊．
    （4）做甜酒主要是利用酵母菌发酵产生的酒精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图，图1为神经元结构模式图，图2为膝跳反射示意图，请根据图回答：

    （1）构成神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，其组成包括[1]细胞体和突起．神经调节的基本方式是反射，完成反射的神经结构是反射弧．在膝跳反射实验中，神经中枢位于脊髓．
    （2）完成膝跳反射的反射弧中，表示效应器的是[7]．
    （3）膝跳反射属于简单反射，而“望梅止渴”、“黑猩猩用沾水的树枝钓洞中白蚁吃”等属于复杂反射．复杂反射提高了人和高等动物对环境的适应能力．复杂反射与简单反射相比其主要特点是通过学习或生活经验获得的，其神经中枢位于大脑皮层．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．细菌的细胞内没有_______，所以不能进行________作用，只能依靠现成的有机物生活，它的营养方式是_______．（　　）
    A．叶绿体 光合 异养B．线粒体 光合 自养
    C．叶绿体 光合 自养D．线粒体 光合 异养

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