分析 (如图)耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗.
耳廓,收集声波;
外耳道,将声波传至鼓膜;
鼓膜,把声波振动转为机械振动;
听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;
咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部;
耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;
前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器;
半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器.
解答 解:据分析可见:(1)耳廓的主要功能是收集声波.
(2)听小骨大大加强了振动力量,起到了扩音的作用.
(3)内耳包括前庭、半规管和耳蜗三部分,前庭和半规管是位觉感受器的所在处,与身体的平衡有关.前庭可以感受头部位置的变化和直线运动时速度的变化,半规管可以感受头部的旋转变速运动,这些感受到的刺激反映到中枢以后,就引起一系列反射来维持身体的平衡.因此当人体的半规管和前庭过度敏感,就易出现晕车、晕船.
(4)耳蜗里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动.
故答案为:(1)耳廓;(2)听小骨;(3)半规管和前庭;(4)耳蜗
点评 回答此题的关键是明确耳的结构和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向左移动,视野变亮 | B. | 向左移动,视野变暗 | ||
C. | 向右移动,视野变亮 | D. | 向右移动,视野变暗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生活在该湖中的所有鱼构成一个生物群落 | |
B. | 该生态系统的生产者是浮游植物和浮游动物 | |
C. | 该湖中的细菌和真菌属于分解者 | |
D. | 只要有生活污水排入该湖中,就会破坏该生态系统的平衡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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