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    2．用目镜5×，10×，物镜10×，40×观察植物细胞时，下列哪组观察的细胞数目多而小（　　）
    A．5×与10×B．10×与10×C．10×与40×D．5×与40×

    分析 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多．

    解答 解：A、显微镜的放大倍数分别为：50倍；
    B、显微镜的放大倍数分别为：100倍；
    C、显微镜的放大倍数分别为：400倍；
    D、显微镜的放大倍数分别为200倍．
    所以显微镜的放大倍数最小的是A、50倍，观察的细胞数目多而小的是A、5×与10×．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．调查的不正确叙述是（　　）
    A．人口普查也是调查B．森林资源的清查是调查
    C．要对调查的对象逐个进行D．对调查的结果进行整理和分析

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．水稻螟虫俗称钻心虫，是水稻上常见的蛀茎害虫，在水稻的分蘖期．孕穗期如果不能有效地控制其危害，水稻产量将造成很大损失．青蛙能扑食水稻螟虫，利用青蛙可有效防治害虫．根据此材料回答：
    （1）这种控制虫害的方法属于生物防治，具有长效．环保和无污染的特点；而农药防治不可能取得长期持续的防治效果．
    （2）青蛙的发育属于变态发育．
    （3）在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官的发育顺序为：外鳃→内鳃→肺．
    （4）如图是水稻螟虫个体发育中两个阶段的图片，请据图说出它的个体发育方式属于完全变态发育．它比蝗虫的发育多了个蛹期；甲图表示的是幼虫阶段．
    （5）爱迪生幼年时曾模仿母鸡孵蛋，但没有成功，你认为他失败的原因是什么？体温太低，达不到孵化温度
    （6）养殖场把鸭蛋和鸡蛋放在一起进行孵化，请问哪一种蛋先孵化出来？鸡蛋为什么？鸡蛋体积小
    （7）某年夏天在新疆的广大地区发生蝗灾，你认为灭蝗的最佳时期是三龄幼虫之前，原因是活动能力弱，活动范围小．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．节肢动物的主要特征：节肢动物的身体分节，躯体、足和触角均分节，体表有外骨骼，即保护和支持了内部结构，又有效地防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因．生活在绿色丛中的蝗虫，它的体色通常是绿色，这对蝗虫的生存意义是不易被敌害发现．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．实验题
    （1）如果我们把一片叶子直接放在显微镜下，可以看清它的内部结构吗？为什么？
    （2）某同学在做观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构实验时，无论怎样调节，物像总不是很清晰，老师给他换了一个茎的横切装片，结果很清晰，你能帮他分析洋葱表皮细胞看不清的原因吗？
    （3）花的颜色往往是花瓣的颜色，决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的液泡．
    （4）制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴的是生理盐水
    （5）洋葱表皮细胞比口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡
    （6）制作临时装片时，盖盖玻片的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平
    （7）制作临时装片时，染色的目的是：便于观察．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．植物体吸收、运输水分和无机盐等生命活动所需要的动力，来自（　　）生理过程．
    A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开．说的是（　　）对生物的影响．
    A．湿度B．土壤C．温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的情况下，忍痛飞了回去，但在它完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它．其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称．

    请根据以上材料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活．
    （1）信鸽的体形为流线型，这种体形可以减少飞行时的阻力，它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分．前肢变成翼，全身除喙和足以外，其他部分都被覆着羽毛．
    （2）信鸽的翅膀展开呈扇形，在飞行过程中起主要作用的是正羽（填“正羽”或“绒羽”）．
    （3）观察信鸽的骨骼，长骨中空．
    （4）信鸽的胸部的肌肉比身体其他部位的肌肉发达．
    （5）信鸽气囊的一端与肺相通，这说明气囊具有辅助肺完成双重呼吸作用．
    （6）请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征（要求写出一项）：直肠很短，粪便随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于两栖类动物的叙述中，不正确的是（　　）
    A．两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类
    B．两栖类的动物都属于脊椎动物
    C．蛙是常见的两栖类动物
    D．两栖类动物是水生向陆生动物的过渡类群

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