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    （2012?赣州）绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用，主要是因为它具有 （　　）
    分析：此题考查的知识点是蒸腾作用的意义．解答时可以从蒸腾作用的概念和意义方面分析解答．
    解答：解：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上．因此，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候．促进了地球的水循环．
    故选C．
    点评：解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中（如图），并做以下实验：
    （1）将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了
    氧气
    氧气
    ，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡．由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收
    二氧化碳
    二氧化碳
    ，释放
    氧气
    氧气
    ．
    （2）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，原因是
    无光，植物不能光合作用，装置中的氧气被用尽小白鼠由于缺氧而死亡
    无光，植物不能光合作用，装置中的氧气被用尽小白鼠由于缺氧而死亡
    ；若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会
    缩短
    缩短
    ，由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的
    氧气
    氧气
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?赣州）小明在显微镜下观察植物细胞时，在视野中看到有一污点．小明无论是移动目镜，还是移动装片，污点都没有发生移动．由此可以判断污点应该在  （　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?赣州）下列有关光合作用的叙述中，不正确的是 （　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?赣州）甲图为菜豆种子的萌发过程．乙图为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系，请据图回答下列问题：
    （1）从植物体的结构层次来看，一颗种子属于一个
    C
    C

    A．细胞     B．组织     C．器官      D．植物体
    （2）处于甲图①②阶段时，萌发所需的能量通过
    呼吸
    呼吸
    作用提供．
    （3）种子萌发的过程，实际上是细胞的生长、分裂和
    分化
    分化
    的过程．
    （4）为了保证菜豆较高的产量，根据乙图所示，种植菜豆所采取的措施是
    合理密植
    合理密植
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?赣州）请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动，并回答有关问题：
    （1）听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动，
    耳蜗
    耳蜗
    能够接受震动刺激，产生神经冲动，并将冲动传递到位于
    大脑皮层
    大脑皮层
    中的听觉中枢，形成听觉．
    （2）记笔记时，一会儿看黑板，一会儿看笔记本，同学们既能看清黑板上的字，又能看清笔记本上的字，这是因为眼球结构中的
    晶状体
    晶状体
    具有调节作用．
    （3）课堂讨论时，同学们因争论问题而面红耳赤，心跳加快．此时，体内肾上腺激素分泌明显增多，这种激素调节是通过
    神经系统
    神经系统
    调节而起作用的．

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