精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
学习了植物体的结构层次后,一次,四位同学在一起吃西瓜时,各自用一句生物学术语来描述,下面就是他们四位同学的描述,描述正确的是(  )
A.西瓜皮是营养器官,西瓜瓤是生殖器官
B.西瓜皮是营养组织,西瓜瓤是保护组织
C.西瓜皮是生殖器官,西瓜瓤是营养组织
D.西瓜皮是保护组织,西瓜瓤是营养组织
构成植物的组织:分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.输导组织有运输物质的作用,如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织.机械组织多由一些厚壁细胞组成,起支持作用.
  由上可知,西瓜的果皮有保护作用,属于保护组织,西瓜瓤中含丰富的营养物质,属于营养组织,西瓜内还有输导组织等,可见西瓜是由不同的组织构成的一个器官,西瓜是果实,花、果实和种子与繁殖后代有关系,属于生殖器官.而根、茎、叶属于营养器官.故D符合题意.
故选:D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

小李学习了植物的结构层次知识后,从市场买回几个番茄进行观察、研究.她知道植物体的
 
 
 
是营养器官,
 
 
 
是生殖器官.她取出一个番茄,用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于
 
组织,果肉属于
 
组织,还有一条条“筋络”属于
 
组织.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

小李学习了植物的结构层次知识后,从市场买回几个番茄进行观察、研究.她知道植物体的________、________、________是营养器官,________、________、________是生殖器官.她取出一个番茄,用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于________组织,果肉属于________组织,还有一条条“筋络”属于________组织.

查看答案和解析>>

同步练习册答案