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现在流行在非洲的埃博拉病毒已让10000多人生病,让4000多人死亡,那么下列说法正确的是(  )
A、埃博拉病毒个体微小,需借助光学显微镜观察
B、埃博拉病毒具有细胞结构,但没有成形的细胞核
C、埃博拉病毒属于动物病毒,宿主是人或动物
D、埃博拉病毒生活方式有腐生、寄生、自养
考点:病毒的形态结构及生命活动特点
专题:
分析:根据病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,没有细胞结构,病毒的形态及其微小,通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们进行解答.
解答:解:A、埃博拉病毒的形态及其微小,通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们.故A说法错误;
B、埃博拉病毒没有细胞结构,主要由外部的蛋白质外壳和内部的核酸组成,故B说法错误;
C、埃博拉病毒不能独立生活,必须寄生在动物的活细胞内才能生活和繁殖,属于动物性病毒,宿主是人或动物,故C说法正确;
D、埃博拉病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活的细胞,病毒就无法进行生命活动,故D说法错误;
故选C
点评:解题的关键是知道病毒的结构特点等.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

目前,我国青少年近视率为36.17%,据世界第2位,青少年近视不仅影响现在的学习,而且对将来的工作和学习都会造成很大影响,下列措施中不能预防近视的是(  )
A、坚持每天认真做眼保健操
B、看书写字1小时左右就应该休息远眺
C、眼睛与书本的距离保持33厘米的距离
D、看书写字时光线越强越好

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科目:初中生物 来源: 题型:

对生物进行分类时的主要依据是(  )
A、生活环境B、食性
C、形态结构及生理特点D、外部形态

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈的范围包括(  )
A、大气圈下层、水圈、岩石圈上层
B、水圈、大气圈、岩石圈上层
C、大气圈下层、水圈大部分、岩石圈
D、大气圈、水圈、岩石圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整,并回答他提出的问题.
实验内容:光对鼠妇生活的影响.
问题:
 

假设:
 

设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在纸盒里就形成了
 
 
两种环境.
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量
 
的鼠妇,静置2分钟(min)
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
实施计划:按照上述实验方案做实验.实验过程中要仔细观察,认真观察.
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮3222233211
黑暗17181818181717181919
(5)结论:
 

请问:
①这个实验的变量是什么?
 

②实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?
 

③为什么要用多只鼠妇做实验?
 

④只用一只鼠妇行吗?为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

七星瓢虫食蚜虫,羊吃草,都体现了生物之间的(  )
A、共生关系B、捕食关系
C、竞争关系D、合作关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈是所有生物的家园.下列有关生物圈的相关知识叙述正确的是(  )
A、生物生活的环境就是指生物生存的空间
B、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.”其中影响“山寺桃花始盛开”的非生物因素是温度
C、生物与生物之间只存在捕食关系、竞争关系、合作关系
D、生物能适应环境,又能影响环境,同时环境又能影响生物的生活.而且生物适应环境是绝对的

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科目:初中生物 来源: 题型:

在玻片上写上“P”,则通过显微镜观察到的图象应是(  )
A、PB、bC、dD、q

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据资料回答问题:
资料1:进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化.但有的同学在这个时期,不能较好地控制自己,利用网络频频搜看一些色情内容,对身心造成极大影响,甚至做出一些越轨的行为.
资料2:2009年,一种“QQ农场”的游戏风靡全国,青少年也有不少人参与其中,为此有人晚上熬夜等收菜,半夜上好闹钟偷他人的菜,思想整天沉迷于游戏世界里,使学业成绩下滑.
请你分别针对以上两个资料谈谈自己对青春期、网络游戏的认识,并回答什么是健康的生活方式?

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同步练习册答案