A、吸收空气中的二氧化碳 |
B、把水和二氧化碳等无机物合成有机物 |
C、分解动植物的尸体或残骸,促进自然界物质循环 |
D、使人和动物得病 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、界、门、纲、目、科、属、种 |
B、种、属、科、目、纲、门、界 |
C、界、门、科、纲、目、属、种 |
D、种、科、属、目、门、纲、界 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、煤、石油、天然气的大量燃烧 |
B、二氧化硫等有毒气体的大量产生 |
C、人造含氟制冷剂的泄漏 |
D、汽车和工厂排放的废气和烟尘 |
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