精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】生物圈是人类和其它生物的共同家园,下列叙述错误的是( )
A.生物圈是最大的生态系统
B.人类可以建造比生物圈更好的家园
C.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和
D.生物圈包括大气圈的下层、岩石圈的上层和整个水圈

【答案】B
【解析】解:A、生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.A正确;
B、生物圈是最大的生态系统,是所有生物共同的家园,人类不可能建造比生物圈更好的家园,B错误;
C、生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和,是最大的生态系统.C正确;
D、生物圈包括大气圈的下层、岩石圈的上层和整个水圈,D正确.
故选:B.
【考点精析】掌握生物圈是最大的生态系统是解答本题的根本,需要知道生物圈是最大的生态系统.人类活动对环境的影响有许多是全球性的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】目前,保护动物多样性最有效的措施是

A.就地保护 B易地保护 C法制教育 D法制管理

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的行为多种多样,以下动物行为不属于社会行为的是( )
A.牧羊犬看护山坡觅食的羊
B.狒狒“首领”优先享有食物
C.“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领
D.兵蚁专司蚁巢的保卫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物通过____________,将________能转化为____________能,贮存在植物体的有机物中。这些有机物不仅为_______________提供能量,还为_______________提供能量。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】具有净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为“地球之肾”的是( )
A.农田生态系统
B.湿地生态系统
C.草原生态系统
D.湖泊生态系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大熊猫是我国的国宝。近年来,由于森林面积的减少,它们的栖息地大大减少,现存的近千只大熊猫被隔离成30多个小群体,这些小群体中,个体最多的不到50只,最少的则不到10只。对上述现象所产生的后果,叙述正确的是

A. 基因交流的机会减少,对繁衍不利 B. 有利于大熊猫的进化

C. 有利于人们照顾大熊猫 D. 人们看不到大熊猫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式

B影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素

C生态系统具有自动调节能力,因此它不会遭到破坏

D生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大自然是我们绝好的课堂,当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,此时你是否会想到植物的营养来自于土壤,而根在其中起重要的作用。请你分析下列不属于根的功能的是( )

A. 把植物固定在土壤中 B. 运输和储藏营养

C. 吸收水分和无机盐 D. 散失水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是

A生物圈是由地球上所有的生物及它们生活的环境组成的

B生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素

C生物圈中的生物就是指各种大型的动物和绿色开花植物

D生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系

查看答案和解析>>

同步练习册答案