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    11．下列动物中属于鱼类的是（　　）
    A．甲鱼B．带鱼C．鲸鱼D．鱿鱼

    分析 鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

    解答 解：A、甲鱼心脏三腔，属于爬行动物，A错误．
    B、带鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，B正确；
    C、鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物，C错误；
    D、鱿鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物，D错误；
    故选：B．

    点评 关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．“蛙满塘，谷满仓．”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧的“农田卫士”．下列关于青蛙的生殖和发育叙述错误的是（　　）
    A．雄蛙雌蛙通过抱对，产卵
    B．雌雄蛙抱对后会产下受精卵
    C．青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活
    D．畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖和发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．将下列疾病名称与可能的病因配对起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．关于如图的叙述，错误的是（　　）
    A．①内可初步消化蛋白质
    B．②分泌的胆汁不含消化酶
    C．③分泌的胰岛素能消化淀粉、蛋白质和脂肪等
    D．④是消化和吸收的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．盐焗鸡皮脆肉嫩，香浓味美，是广东久负盛名的传统佳肴．请据图回答：

    （1）图甲中C代表的消化器官是胃．图乙中②代表心脏的左心室．
    （2）鸡的瘦肉中主要有机物为蛋白质，其消化进程可用图甲中的Y曲线表示．
    （3）鸡肉被消化后，在小肠被吸收进人血液，最先到达图乙中的[③]右心房．
    （4）品尝盐焗鸡时，舌头上的感受器感受鸡肉的刺激，产生神经冲动，通过传入神经传导，最终在大脑皮层形成香浓味美的感觉．
    （5）比较“吃到盐焗鸡分泌唾液”和“看到盐焗鸡分泌唾液”这两种反射，后者属于复杂反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关生物分类的叙述错误的是（　　）
    A．生物分类的最小单位是种B．生物分类的最大单位是界
    C．分类单位越大所含的物种越多D．分类单位越小亲缘关系越远

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．吃饭时细嚼慢咽的好处是（　　）
    A．防止食物误入气管B．将食物彻底分解
    C．有助于食物进一步消化D．充分吸收营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列属于肾单位组成的是（　　）
    A．肾小球、肾小囊腔、肾小管B．血球管、肾小囊壁、肾小管
    C．肾小球、肾小囊、肾小管D．肾小管、肾小囊、收集管

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．鲜花茎杆下切口若被细菌感染，则会大大缩短其保鲜的时间．有研究表明，柚子皮的提取液有明显的杀菌作用．能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢？某生物兴趣小组成员设计的实验方案如表：
    组别玫瑰花培养液添加剂其他条件
    A20支1000毫升10毫升清水相同且适宜
    B20支1000毫升①
    （1）根据研究问题，请为该实验作出假设柚子皮的提取液能延长鲜花保鲜的时间．
    （2）表格中①处应填写的内容是10ml柚子皮提取液，A组和B组两组实验起到对照作用．
    （3）实验中“其他条件相同且适宜”是指实验要遵循变量唯一原则，所用玫瑰花的生长状况、品种、开花的时间等都应相同，避免其他因素对实验的影响．
    （4）经过多次实验，发现两组鲜花的保鲜时间基本相同，可以得出结论：柚子皮提取液不能（选择“能”或者“不能”）延长鲜花的保鲜时间．

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