练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    今年3月，日本大地震造成巨大人员伤亡和严重的核泄漏，核泄漏会长久污染环境。
    （1）地震中某人下肢受伤，流出暗红色血液，急救时应指压伤口的       端止血。
    （2）核泄漏的放射性元素进入土壤后可由植物的        吸收，然后经木质部中的       运输至叶片和果实中。
    （3）在受核污染的农田生态系统中，有农作物、昆虫和鸟类，一段时间后，体内的核污染最严重的是       。
    （4）人吃了受核污染的农产品后，放射性物质主要在消化道的        被吸收进人体血液中。
    （1）远心（或伤口下或近趾）          
    （2）根（或根的成熟区或根尖或根毛等）      
    导管
    （3）鸟类   （4）小肠
    根据血液流出情况为暗红色，判断是静脉出血，因为静脉是将血液从身体各部位送回心脏的血管，所以在远心端止血，植物的根能吸收土壤里的物质，然后再由木质部中的导管运输到其他器官，有害物质会通过食物链积累，所以在食物链最后面的，有害物质含量越高，人体物质主要在小肠中被吸收。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在右图所示的食物网中，要提高“戊”的产量，应把能量集中引向哪条食物链?
    A．甲→乙→丙→戊B．甲→乙→戊
    C．甲→丁D．甲→乙→丙

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有一条食物链：植物→鼠→蛇→獴（如图4）。如果蛇全部被杀，其它三种生物数量的变化如右图所示，则曲线a和b分别表示哪两种生物
    A．獴、植物B．獴、鼠
    C．植物、鼠D．鼠、植物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （5分）右下图为某一生态系统中的食物网简图，图中A－F分别表示不同种类的生物。请据图回答：

    （1）此生态系统中生物体内的能量最终是来源于              。
    （2）在此生态系统中，A属于生态系统成分中的            。
    （3）E与D之间既存在竞争关系，同时还存在          关系。
    （4）请写出此生态系统中，获取能量最多的这条食物链：                         。
    （用图中字母表示）
    （5）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，这些有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，此生态系统中积累毒素最多的生物是      （用图中字母表示）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图是某农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述正确的是（   ）
    A．此食物网中，初级消费者有鼠和蛙，有四条食物链
    B．若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰
    C．此食物网中，由植物到鼠，能量传递效率为10%～20%
    D．为了避免昆虫危害农作物，可以大量喷洒有机磷剧毒农药彻底杀死昆虫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    下图是某一草原生态系统中的主要成员及食物网关系，请据图回答下列问题：
    （1）图中食物网有________条食物链，C和D之间是___________关系。
    （2）在这个生态系统中，从总体上看，各种生物的数量和比例总是保持           ，这种现象叫做生态平衡。由此可知生态系统具有一定     _________    。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    一个池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等生物，共同组成一个生态系统。
    （1）该生态系统中能量和有机物的来源分别是_______、______________。
    （2）水草和水绵在此生态系统中的是______，鱼、虾是_______。
    （3）该生态系统中，还有一些我们看不到的生物如：______________，它们的作用是______________。
    （4）如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（肉食鱼类）则池塘中小鱼的数量会_______，写出这条食物链______________。
    （5）一段时间后，该池塘中各种生物数量处于稳定状态，说明生态系统具有一定的_______能力。
    （6）如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物是______________。
    （7）“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”描绘了生态系统中生物之间_______            的食物联系，写出该谚语中存在的食物链是：_____________________。大鱼体内的有机物最终来源于______________。
    （8）在生态系统中，能量和_______是沿着食物链和_______流动的，能量在流动的过程中逐级_______的。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    右图是自然界碳循环简图，
    图中的甲、乙、丙各代表（   ）
     
    A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者
    B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者
    C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者
    D．甲为分解者，乙为消费者，丙为消费者

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    请据图回答下列问题：

    ⑴下图某生态系统中三种生物数量直方图，若甲乙丙构成一条食物链，则应该表示为_______________。
    ⑵从三种生物的数量看，生产者是____________。
    ⑶甲乙丙的数量会不断地变化，但是在一般情况下，它们的数量和所占的比例是_________________的。
    ⑷若该食物链受农药DDT的污染，则积累DDT最多的生物是_________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案