A、甲向B侧,乙向A侧 |
B、甲向A侧,乙向A侧 |
C、甲向A侧,乙向B侧 |
D、甲向B侧,乙向B侧 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、提出问题:光会影响鼠妇的分布吗? |
B、做出假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的分布 |
C、制定计划:在一个鞋盒子内铺上一层湿土,把鞋盒子均分为两部分,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板,在两侧中央各放5只鼠妇,静置2分钟后,开始每分钟统计一次明亮处和阴暗处鼠妇的数目,统计10次并记录在表格中 |
D、实验结论:第11分钟时有10只鼠妇在阴暗的环境中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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A、生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统 |
B、制作临时装片时,实验材料越大越好 |
C、细胞不需要的物质一定不通过细胞膜 |
D、细胞分裂过程中,染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中 |
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