凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物,为了发展野生鹿群,1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。据图回答:
(1)把上述生物所构成的食物链补充完整: _____ → ______ →狼;在这条食物链中,数量最多的生物是______,数量最少的生物是______。
(2)大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因狼群数量的骤减而 ___________ ,后则因植被的 ______ 而减少。
(3)通过上述事例我们可以看出:自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性,是因为生态系统有一定的_______________能力。人们应尊重生态规律,不能随意灭杀某种动物,因为动物在维_________________中起着重要作
科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是种子萌发所必需的?( )
A.充足的阳光
B.充足的空气
C.适宜的温度
D.一定的水分
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
煤是由下列哪种植物形成的?( )
A.古代藻类植物
B.古代苔藓植物
C.古代蕨类植物
D.现代蕨类植物
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
把大小两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡。这两种生物之间的关系是( )
A.捕食 B.寄生 C.合作 D.竞争
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是( )
A、鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的
B、生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长
C、由于生存环境不同,使鹿的颈有长有短
D、长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列行为中,不会给生物多样性造成威胁的是( )。
A.大规模地砍伐树木
B.用电网捕获鱼类等水生动物
C.工厂排放出未处理的污水
D.退耕还草还林
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不能被称作为一个生态系统的是 ( )
A.一片森林 B.一块菜地
C.一个湖泊 D.一种花
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为模拟膈肌的运动示意图,从中可得出( )
A.图A表示吸气状态
B.图B表示呼气状态
C.图A中膈肌处于收缩状态
D.图B中膈肌处于收缩状态
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