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如图是动物能量来源示意图,请据图回答问题:
(1)动物的运动需要消耗能量,能量来源于所摄取的
 
,它经过
 
,营养成分进入
 
并转化为各类有机物.
(2)动物细胞通过
 
作用将贮藏在
 
中的能量释放出来,供动物各项生命活动需要.
(3)细胞的呼吸作用是在
 
中进行的,这个过程过所需要的气体是
 
,产生的气体是
 

(4)鸟类飞行所需的能量是由ATP直接提供的,在
 
系统的支配下,引起
 
收缩和舒张,牵动所附着的骨产生运动.
考点:能量来自细胞中有机物的氧化分解,呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放,食物的消化和营养物质的吸收过程,骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生
专题:
分析:呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.表达式为:有机物+氧气
线粒体
二氧化碳+水+能量.
解答:解:(1)动物的运动需要消耗能量,能量来源于所摄取的食物,它经过消化吸收,营养成分进入细胞并转化为各类有机物.
(2)动物细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,供动物各项生命活动需要.
(3)细胞的呼吸作用是在线粒体中进行的,这个过程过所需要的气体是氧气,产生的气体是二氧化碳.
(4)鸟类飞行所需的能量是由ATP直接提供的,在神经系统的支配下,引起肌肉收缩和舒张,牵动所附着的骨产生运动.
故答案为:(1)食物; 消化吸收;  细胞  
(2)呼吸;有机物 
(3)线粒体; 氧气; 二氧化碳
(4)神经; 肌肉
点评:解题的关键是知道呼吸作用的概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

小明在切割番茄时,流出了很多红色的细胞液,它存在于细胞的什么结构中(  )
A、细胞质B、液泡
C、线粒体D、细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

一位母亲生了一儿一女双胞胎,这两个小孩最可能来自(  )
A、一个卵细胞与两个精子
B、一个卵细胞与一个精子
C、两个卵细胞与一个精子
D、两个卵细胞与两个精子

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是“探究种子萌芽的外界条件”实验,请你完成实验:
瓶号玉米种子水 分空气温度光照萌发状况
1号20粒适量充足25℃有光萌发19粒
2号20粒无水充足25℃有光未萌发
3号20粒适量浸泡水中25℃有光未萌发
4号20粒适量充足-5℃有光未萌发
5号20粒适量充足25℃暗处萌发18粒
(1)1号瓶在实验中起
 
作用,发芽率为
 

(2)与1号瓶相比,每个实验中只有
 
个实验变量不同.
(3)2号瓶的种子没有萌发,是因为
 
,3号瓶的种子没有萌发,是因为
 
,4号瓶的种子没有萌发,是因为
 

(4)5号瓶的种子萌发说明种子的萌发与
 
无关,1号瓶和5号瓶共有3粒种子没萌发的原因可能是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“水分和光对鼠妇生活的影响”实验中,你怎样设计实验方案?
(1)探究“水分对鼠妇生活的影响”
在干燥的纸盒内,一侧放入
 
的土壤(实验组),另一侧放入
 
的土壤(对照组).将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇分布情况.预计鼠妇向
 
侧移动,说明鼠妇的生活需要
 

(2)探究“光对鼠妇生活的影响”
在干燥的纸盒内放入潮湿的土壤,纸盒的一端用
 
颜色的纸板盖上(对照组),另一端用
 
盖上(实验组),将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇分布情况.预计鼠妇向
 
侧移动,说明鼠妇的生活不需要
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

1987年,美国科学家吉尔伯特等人把鼠的胰岛素基因转移到大肠杆菌细胞里,并使大肠杆菌制造出了鼠胰岛素.请据此回答:
(1)该资料中作为生物反应器的生物是
 
;我们要对其
 
进行改造.
(2)该科学实验中生产出来的人类所需要的物质是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

达尔文提出的生存斗争是指(  )
A、同种个体之间的斗争
B、不同种个体之间的斗争
C、生物与无机环境之间的斗争
D、以上三项都包括

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜥蜴的头部后面有
 
,头可以灵活转动.四肢
 
,不能跳跃,能贴地面迅速
 
.皮肤
 
,表面覆盖
 
,既可
 
,又能
 
. 蜥蜴只需用
 
呼吸,就能满足对氧气的需求.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是一个人的血浆、原尿和尿液三种样品中主要物质的浓度比较表,请根据此表中的内容回答问题.
物质样品A样品B样品C
葡萄糖(克/100毫升)0.00.10.1
无机盐(克/100毫升)1.60.750.9
蛋白质(克/100毫升)0.0微量7左右
尿  素(克/100毫升)2.00.030.03
尿  酸(克/100毫升)0.050.0030.003
(1)样品
 
是尿液,依据是
 

(2)样品
 
是血浆,依据是
 

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