【题目】如图是植物细胞结构模式图,请根据所学知识回答问题:
(1)对细胞起保护和支持作用的是[] .
(2)西瓜有甜味,葡萄有酸味,这些甜味、酸味的物质存在于[]中,其内液体叫 .
(3)在光线显微镜下不易看清楚的结构是[] , 它在细胞结构中的主要作用是 .
(4)[5]控制着生物的发育和遗传,原因是,其中含有遗传物质 .
(5)[7]是 , 其内含有绿色植物特有的能量转化器是[] , 它在能量转变过程中的作用是 .
【答案】
(1)3;细胞壁
(2)4;液泡;细胞液
(3)1;细胞膜;保护和控制物质的进出
(4)细胞核;DNA(或染色体)
(5)细胞质;6;叶绿体;把光能转化为化学能,储存在有机物内
【解析】解:(1)3细胞壁有保护和支持作用,维持细胞的正常形态;(2)4液泡中含有细胞液,有各种味道、色素的物质以及营养物质,西瓜的甜味,葡萄糖的酸味都是来自于液泡;(3)细胞膜是紧贴着细胞壁的一层薄膜,在显微镜下不易看清楚.细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;(4)5细胞核内含有遗传物质DNA,染色体由DNA和蛋白质组成,能传递遗传信息;(5)7细胞质内含有两种能量转换器,一个是绿色植物特有的叶绿体,光合作用的场所,能将光能转化成化学能;一个是动植物细胞都具有的线粒体,呼吸作用的场所.
所以答案是:(1)3;细胞壁;(2)4;液泡;细胞液;(3)1;细胞膜;保护和控制物质的进出;(4)细胞核;DNA(或染色体);(5)细胞质;6;叶绿体;把光能转化为化学能,储存在有机物内.
【考点精析】认真审题,首先需要了解植物细胞(植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡).
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【题目】如图实线表示动脉血的流动,虚线表示静脉血的流动,下列哪项正确地表示了体循环的途径( )
A.③→⑤→⑥→⑦→②
B.④→⑩→⑨→⑧→①
C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】雨过天晴,几位同学结伴去郊游.郊外呈现出一幅生机、和谐的画面:草地上,蚯蚓在蠕动;草丛中,蜥蜴探出可爱的脑袋;树梢上,鸣蝉在高声歌唱;嫩叶上,蜗牛在贪婪地啃食;池塘里,成群的鲫鱼在游动;近处,一群麻雀在欢快的觅食;远处,两头水牛在悠然地吃草…请你结合上述短文中提到的动物作答:
(1)属于软体动物的是;属于爬行动物的是 .
(2)水牛的生殖发育方式为;属于节肢动物的是 .
(3)蚯蚓的前部有个结构,这个结构颜色浅,较厚,这个结构是 , 蚯蚓靠什么来蠕动的 .
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【题目】如图为骨骼肌与关节的模式图,分析回答下列问题:
(1)图一中的关节在运动中起作用.[a]是;[b]是 , 将两块骨牢牢的连结在一起;[c]是 , 其内有滑液,可减少两骨之间的摩擦;[e]是 , 相当于汽车的减震装置.
(2)图二表示的屈肘动作是由[]的收缩和[]的舒张而产生的;由图中可知,每块肌肉至少附着在块骨上.当举重运动员举过头顶向上托举时,两组肌肉处于什么状态 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图Ⅰ是人体肾单位结构模式图,图Ⅱ是甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖浓度的变化曲线图,其中①②③分别表示组成肾单位的有关结构,结构④内的液体为尿液.请据图作答:
(1)图Ⅰ中与图Ⅱ②对应的结构是(括号内填写字母代号,横线上填写相应的结构名称,下同),该结构内的液体称为;与图Ⅱ ③对应的结构是 , 该结构具有功能.
(2)由图Ⅱ 可知,(选填“甲”或“乙”)的结构③可能发生了病变.
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【题目】下列关于动物的叙述,错误的是
A. 两栖动物和鸟类都有辅助呼吸的结构
B. 哺乳动物的幼崽刚出生就会吃奶,这是先天性行为,有利于幼崽的成活
C. 虾、蟹是节肢动物,体表覆盖坚韧的甲
D. 水螅的体壁由外胚层、内胚层和两者间的胶状物质构成
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【题目】运用所学的知识分析,你认为下列认识和做法正确的是( )。
A. 低温保存食品的原理是把食品中的细菌和真菌杀死
B. 当体内有炎症时,血液中白细胞数目增多吞噬病菌,这属于特异性免疫
C. 免疫有时也会对人体不利,如过敏反应
D. 味道鲜美的蘑菇能进行光合作用,制造有机物
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