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    16．下列培养“试管婴儿”的过程中，正确的是（　　）
    A．体外受精→试管中发育
    B．体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育
    C．体内受精→试管中发育→受精卵移植→母体中发育
    D．体内受精→试管中发育

    分析 试管婴儿又称体外受精---胚胎移植

    解答 解：试管婴儿具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是熟知试管婴儿的培育过程，明确其原理是有性生殖还是无性生殖．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于染色体的叙述，错误的一项是（　　）
    A．每种生物的染色体主要由DNA和蛋白质组成
    B．每种生物的细胞中都含有一定数目的染色体
    C．每种生物细胞中的染色体都含有完全相同的遗传物质
    D．每种生物细胞中的染色体均易被碱性染料染色

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．神经元和其它种类的细胞相比较，在结构上显著的特点是具有突起，其中较长的部分大都套有一层鞘，两者共同组成的结构叫神经纤维；它们集结成束，外面包有膜，构成一条神经．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．科学家利用大肠杆菌生产胰岛素，下列说法中正确的是（　　）
    A．将胰岛素转入大肠杆菌的细胞中
    B．把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌的细胞中
    C．大肠杆菌的细胞中本来就具有合成胰岛素的基因
    D．将人工合成的基因转移到大肠杆菌的细胞中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列结构中属于组织的是（　　）
    ①腺上皮　②心脏　③血液　④血管　⑤皮肤的表皮　⑥运动神经细胞．
    A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    1．如表是探究唾液淀粉酶对馒头中的淀粉消化作用的几组实验．
    组别  第一组第二组第三组第四组
    加入物质馒头碎屑
    和唾液    		   馒头碎屑
    和清水    		  馒头块
    和唾液    		馒头碎屑
    和唾液
    水温和时间90℃，10分钟37℃，10分钟37℃，10分钟37℃，10分钟
    （1）10分钟后，分别向四组实验的试管内滴入碘液，不变蓝的是第4组．
    （2）该实验中共设置了3组对照实验，以“唾液”为变量时，应选取第2和第4两组为一组对照实验．根据已有知识，此时你的假设是唾液淀粉酶能促进淀粉的消化
    （3）实验时，取A、B两支试管，分别加入等量的馒头屑，再向A试管加2mL 唾液，向B试管加1mL清水，分别搅拌后放于37℃温水中保温l0分钟．此步骤有一处明显错误并改正是向B试管加2ml清水
    （4）把三支试管放人37℃的温水中水浴是因为37℃是唾液淀粉酶发挥活性的最佳温度
    （5）把馒头切碎是模拟口腔中的牙齿的咀嚼．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．一位农艺师在一棵梨树上结出鸭梨，胎黄梨，皇冠梨，绿宝石等多个品种的梨．他利用的方法是（　　）
    A．嫁接B．压条C．扦插D．种子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨类归一类，他的分类依据是（　　）
    A．有叶的和无叶的B．有种子的和无种子的
    C．有根的和无根的D．是否生活在陆地上

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列生物中，基本结构单位不是细胞的是（　　）
    A．乳酸菌B．流感病毒C．小麦D．金鱼

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