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    3．下列与人体健康相关的叙述正确的是（　　）
    A．有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上称为抗体
    B．血库备有类型与数量齐全的血液，医生应给某血型为AB型的需血伤员输入O型血
    C．血常规检查时，白细胞含量高于正常值可以作为人体内有炎症的依据
    D．无偿献血抽血时，针头刺入的血管是动脉

    分析 输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．

    解答 解：A、防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应，当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病，当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤．A错误．
    B、输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，血库备有类型与数量齐全的血液，医生应给某血型为AB型的需血伤员输入AB型血，B错误．
    C、白细胞对人体起着防御和保护的功能．如果身体的某个部位发炎，白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌，因此，血常规检查时，白细胞含量高于正常值可以作为人体内有炎症的依据，正确．
    D、无偿献血抽血时，针头刺入的血管是静脉，错误．
    故选：C

    点评 知道输血的原则是解答此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于病毒的说法错误的是（　　）
    A．没有细胞结构
    B．由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
    C．病毒都不能独立生活
    D．病毒一旦侵入人体就会使人患病

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．生物多样性在科学实验和实际生活中有着广泛的应用．例如果蝇、小鼠、噬菌体、大肠杆菌、酵母菌、秀丽隐杆线虫、斑马鱼、非洲爪蟾等生物常常被用于科学研究，以揭示生命活动的规律，因此它们被称为模式生物．科学研究中选择何种模式生物往往取决于所要研究的具体问题．请结合下面的有关情境，分析回答下列问题：
    （1）在人类药物的开发研制过程中，一般会选择上面提到的小鼠作为模式生物，原因是它与人类的共同特征多，亲缘关系近．例如，它与人类都有高度发达的神经系统和感觉器官，能够敏锐地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应．
    （2）非洲爪蟾常用于胚胎学研究，原因是它的卵和胚胎个体都比较大，便于显微注射、胚胎切割和移植．非洲爪蟾生活在水中，但长时间接触不到空气会被“淹死”，原因是它主要依靠肺进行呼吸；非洲爪蟾和一般的两栖动物一样，从受精卵发育到成体的过程中，其形态结构和生活习性都会发生显著的变化．
    （3）作为20世纪经典遗传学研究的“主角”，果蝇的生殖和发育与非洲爪蟾有相似之处，但果蝇的幼体在发育过程中会经历几次蜕皮现象，原因是其体表的外骨骼不能随着身体的生长而生长．
    （4）在上述生物中，有一种生物长约1毫米，体表有角质层，全身不足2000个细胞，利用它做模式生物，可以追踪细胞的生长和发育，是研究细胞分化、个体发育的好材料．据此，你推测该生物是秀丽隐杆线虫，它在消化方面的结构特点是有口有肛门．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．春去秋来周而复始，许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期

    （1）萌发：种子内的胚将发育为幼苗，其中最先突破种皮的是胚根．
    生长：幼苗生长过程中所需要的水，主要由根毛吸收的．
    开花：花开后，花粉从花药中散放出来，落在⑤的柱头上的过程称为传粉．
    结果：果实由⑤的子房发育而来．
    （2）植物制造有机物是在叶绿体中进行的，气体进出的门户是[③]气孔．
    （3）桃花不仅有观赏价值也是重要的生殖器官．桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是花蕊（雌蕊和雄蕊）．
    （4）桃肉鲜美多汁、味甜可口，一个桃核内只有一粒种子，其原因是桃花的子房内只有一个胚珠．
    （5）桃常以嫁接繁殖为主，这种繁殖方式成功的关键是接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．教材中的下列实验设立了对照组的是（　　）
    A．观察植物的生长需要无机盐B．观察小肠的结构
    C．观察果蝇的发育过程D．观察鸡蛋的结构

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．潍县萝卜脆、甜、多汁，营养丰富，是我市著名土特产．请回答下列相关问题：

    （1）观察萝卜花的图片可以看出，萝卜花中具有两种花蕊，要形成萝卜的种子，须经历两个重要的生理过程传粉、受精．
    （2）潍县萝卜富含维生素C，若人体缺少这种营养物质，容易患坏血病；要合成维生素C，植物需从外界环境吸收二氧化碳和水两种原料．
    （3）小组成员为了研究如何更好地控制棚内温度，更有利于萝卜的生长，在光照充足、二氧化碳浓度适宜的条件下，做了“温度对某植物的实际光合作用速率和呼吸作用速率的影响”实验，实验结果如图2所示（图中实线“-”表示光合作用速率，虚线“…”表示呼吸作用速率）．分析图象回答问题．
    ①大棚温度控制在30℃时，萝卜的生长状况达到最佳．其原因是积累的有机物质最多．
    写出萝卜固定太阳能这个生理过程的反应式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．
    ②分析图象可知，大棚内温度超过40℃时，即使进行24小时光照，萝卜植株也不会出现生长现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．夏季是细菌性痢疾多发季节，为预防该传染病的发生与流行，学校严禁学校食堂二次销售剩余饭菜，该传染病的类型和学校采取的预防措施分别属于（　　）
    A．消化道传染病，控制传染源B．消化道传染病，切断传播途径
    C．呼吸道传染病，切断传播途径D．消化道传染病，保护易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列动物行为中，属于攻击行为的是（　　）
    A．鹰捕食小鸟B．两头雄海豹打斗
    C．蛇追击青蛙D．螃蟹反击天敌的捕食

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    17．在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中，某校七年级3班生物兴趣小组同学作出的假设是：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中．据此假设该小组设计了如下两个实验方案：
    方案1方案2
    实验材料1只鼠妇10只鼠妇
    处理方法
    及环境条件    		将鼠妇放在一个装有适量潮湿土壤的长方形盒子里，盒子上方用不透光的盖子盖住并将盒子置于温暖的环境里    将鼠妇放在一个装有适量潮湿土壤的长方形盒子里，盒子上方一半用不透光的盖子盖住，一半用透明的玻璃板盖住，并将盒子置于温暖的环境里
    实验现象
    （1）你认为哪一种方案合理呢？方案2（方案1/方案2）
    （2）请指出不合理方案中存在的问题：一是鼠妇数量只有1只；二是没有将探究因素光作为实验变量设置对照实验
    （3）实验结束后，如何处理鼠妇？将鼠妇放回到适合它们生活的自然环境中．

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