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下列植物的结构中,属于器官的是:

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2012?恩施市)某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动.
(一)查阅资料
资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染.
资料二:满江红为常见的水生旋类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效.
(二)设计实验方案及数据统计(见表)
A B C D E
加无污染河水的体积 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升
加废电池的数量及型号 不加 1节5号 1 节7号 1节5号 1节5号
加满江红的数量 不加 不加 不加 10克 30克
放同样小鱼的数目 1条 1条 1条 1条 1条
小鱼存活的时间 10天 3天 5天 6天 8天结合上述有关内容,请完善下列探究活动:
(1)表中B,D两组对照可得出的实验结论是
满江红能净化被废电池污染的水质.
满江红能净化被废电池污染的水质.

(2)为探究废电池是否会污染水质,则应选择
A/B或A/C
A/B或A/C
进行对照实验.
(3)该实验设计中明显的不足之处是
所选小鱼数目太少,可能导致实验结果出现偶然性
所选小鱼数目太少,可能导致实验结果出现偶然性

(三)实验反思
(4)满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的

(5)满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现
生物既能适应环境,也能影响和张变环境
生物既能适应环境,也能影响和张变环境
(用生物与环境的关系解释).
(四)交流讨论
废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理.

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(湖北施恩卷)生物(带解析) 题型:探究题

某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。(5分)
(一)查阅资料
资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料二:满江红为常见的水生旋类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡
方面有显著功效。
(二)设计实验方案及数据统计(见下表)
┌──────────┬────┬────┬────┬────┬────┐
│一认}JTJ}          │A      │B      │C      │D      │E      │
├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│加无污染河水的体积 │500毫升│500毫升│500毫升│500毫升│500毫升│
├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│加废电池的数量及型号│不加   │1节5号 │1节7号 │1节5号 │1节5号 │
├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│加满江红的数量     │不加   │不加   │不加   │10克   │30克   │
├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│放同样小鱼的数目   │1条    │1条    │1条    │1条    │1条    │
├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│小鱼存活的时间     │10天   │3天    │5天    │6天    │8天    │
└──────────┴────┴────┴────┴────┴────┘
结合上述有关内容,请完善下列探究活动:
(1)表中B,D两组对照可得出的实验结论是       
(2)为探究废电池是否会污染水质,则应选择       进行对照试验。
(3)该实验设计中明显的不足之处是       
(三)实验反思
(4)满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的        
(5)满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现        (用生物与环境的关系解释)。
(四)交流讨论
废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(湖北施恩卷)生物(解析版) 题型:探究题

某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。(5分)

    (一)查阅资料

  资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。

    资料二:满江红为常见的水生旋类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡

          方面有显著功效。

    (二)设计实验方案及数据统计(见下表)

┌──────────┬────┬────┬────┬────┬────┐

│一认}JTJ}           │A       │B       │C       │D       │E       │

├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤

│加无污染河水的体积  │500毫升 │500毫升 │500毫升 │500毫升 │500毫升 │

├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤

│加废电池的数量及型号│不加    │1节5号  │1节7号  │1节5号  │1节5号  │

├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤

│加满江红的数量      │不加    │不加    │不加    │10克    │30克    │

├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤

│放同样小鱼的数目    │1条     │1条     │1条     │1条     │1条     │

├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤

│小鱼存活的时间      │10天    │3天     │5天     │6天     │8天     │

└──────────┴────┴────┴────┴────┴────┘

结合上述有关内容,请完善下列探究活动:

(1)表中B,D两组对照可得出的实验结论是       

(2)为探究废电池是否会污染水质,则应选择        进行对照试验。

(3)该实验设计中明显的不足之处是       

(三)实验反思

(4)满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的         

(5)满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现         (用生物与环境的关系解释)。

(四)交流讨论

废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动.
(一)查阅资料
资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染.
资料二:满江红为常见的水生旋类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效.
(二)设计实验方案及数据统计(见表)
ABCDE
加无污染河水的体积500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升
加废电池的数量及型号不加1节5号1 节7号1节5号1节5号
加满江红的数量不加不加不加10克30克
放同样小鱼的数目1条1条1条1条1条
小鱼存活的时间10天3天5天6天8天
结合上述有关内容,请完善下列探究活动:
(1)表中B,D两组对照可得出的实验结论是______
(2)为探究废电池是否会污染水质,则应选择______进行对照实验.
(3)该实验设计中明显的不足之处是______
(三)实验反思
(4)满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的
(5)满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现______(用生物与环境的关系解释).
(四)交流讨论
废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理.

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