精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
植物按有无种子可以分为裸子植物和被子植物.
 
考点:裸子植物的主要特征,生物的多样性的内涵
专题:
分析:自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代.
解答:解:植物按有无种子可以分为种子植物和孢子植物,根据种子外有无果皮的包被,种子植物分为裸子植物和被子植物.
故答案为:×
点评:关键是掌握裸子植物和被子植物都结种子,都属于种子植物.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法中,不准确的是(  )
A、生物的各种特征可以由分类来决定
B、种类的多样性实质上是基因的多样性
C、生物的各种特征都是由基因控制的
D、生物种类越多,生态平衡越容易稳定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

分析表格回答问题:
动物名称蝗虫蚯蚓家兔
呼吸器官(结构)气管体壁
(1)蝗虫属于
 
动物门,蚯蚓属于
 
动物门,家兔属于
 
纲.
(2)这些动物适应陆地生活的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

有一种水中的小生物叫孑孓(是蚊子的幼虫,夏天在水中孵化,没有脚,游泳时身体一伸一屈),某同学对它观察了多次,看到它常浮到水表面生活,于是他提出一个疑问“孑孓的生活需要空气吗?”于是它着手求证,下面是他求证的过程:他准备了甲乙两个烧杯,盛了相同的水,取大小与数量相同的孑孓,分别放入两烧杯内,且同时放置于相同的环境下,其中甲烧杯内放入一个细密的铁丝网,使得烧杯内的孑孓无法靠近水面,而乙烧杯内不加入铁丝网.
思考他的实验方法,回答下列问题:
(1)该同学作出的假设是什么?
(2)甲组加铁丝网的目的是什么?该实验中的变量是什么?
(3)哪一组孑孓的活动会减退甚至会死亡?
(4)以滴管取水池里的孑孓时,怎样吸取才能吸到数量较多的孑孓?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在使用显微镜观察玻片标本的过程中,必须左眼注视目镜,右眼闭上,才能看清物像.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

列举常食用的三种真菌
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

种子成熟后,大都有一段时间需要
 
,在这期间的种子是不能萌发的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

所有的动物体和植物体都是由受精卵发育而来的.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物和非生物最本质的区别是(  )
A、生物能动,非生物不能动
B、生物能长大,非生物不能长大
C、生物有生命,非生物没有生命
D、生物对环境有反应,非生物没有

查看答案和解析>>

同步练习册答案