【题目】地球上最大的生态系统是( )
A.海洋生态系统
B.农田生态系统
C.森林生态系统
D.生物圈
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请阅读以下材料,回答下列小题。
2019岁末,武汉发现不明原因肺炎,并出现死亡病例和扩散现象。科学家检测发现,这场肺炎是由一种新型“冠状病毒”引起。与引发2002年SARS疫情和2012年MERS疫情的冠状病毒不同,它具有极强的传染性。该病毒主要存在于患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫中,吸入飞沫或接触飞沫沉积的物体表面可导致感染,人群普遍易感。但也不必惊慌,专家表示,只要坚决执行目前的防控措施,足以防控新冠病毒的威胁。
根据科学家寻找到的证据,新冠病毒的自然宿主很可能是蝙蝠。这种体表被毛、体温恒定、胎生以及能用翼手飞翔的动物,可携带100多种病毒。这些病毒可通过蝙蝠传播给人类。因此,保护野生动物、谨防病毒跨物种传播,是我们应当从本次新冠疫情中吸取的教训。
【1】下列有关新型冠状病毒的叙述正确的是( )
A.在普通光学显微镜下可见
B.结构简单,能独立生活
C.主要由蛋白质和核酸构成
D.能通过细胞分裂繁殖后代
【2】新冠病毒流行期间,建议市民外出一定要佩戴口罩,其目的是( )
A.消灭病原体B.控制传染源
C.切断传播途径D.保护易感人群
【3】新冠病毒有可能起源于蝙蝠。根据材料中的描述,可判断蝙蝠属于( )
A.昆虫类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类
【4】肺是新冠病毒攻击的主要部位,其结构和功能的基本单位是肺泡。下列有关肺泡适于气体交换的结构特点的叙述,错误的是( )
A.肺泡体积小,数目极多
B.肺泡位于细支气管末端
C.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
D.肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成
【5】面对肆虐的疫情,人们寄希望于尽早开发出有效的疫苗,摆脱病毒带来的威胁。下列有关疫苗的叙述中错误的是( )
A.接种疫苗是预防传染病最经济、最有效的措施
B.疫苗通常是由被杀死或减毒的病原体制成的生物制品
C.接种的疫苗相当于抗体,可使人机体产生相应的抗原
D.疫苗可以刺激人机体产生特异性免疫反应
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图),其中说法正确的是( )
A. a表示正在受精的卵细胞,此过程是在妈妈体内的子宫内完成的
B. d是由b经分裂和分化等过程形成的,能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质
C. 婴儿的出生标志着新生命的开始
D. 进入青春期后,婷婷出现月经,这与卵巢分泌的雌性激素有关
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【题目】2003年10月15日,“神舟五号”成功发射,杨利伟成功的绕地球飞行20小时。你认为“神舟五号”的太空舱中,应携带哪些维持生命所需的物质( )
A.空气
B.食物 、水
C.空气、食物、水
D.鲜花
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【题目】“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( )
①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异.
A.①②
B.③①
C.③④
D.③②
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针把甲乙两滴培养液连通起来.在甲培养液左侧放少许食盐(如图所示).发现草履虫从甲培养液转移到乙培养液中.说明生物具有的生命现象是( )
A. 生物能繁殖后代 B. 生物能进行呼吸
C. 生物体能由小长大 D. 生物体对外界刺激能做出一定的反应
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【题目】制作洋葱表皮临时装片,利用普通光学显微镜观察。请回答:
(1)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是(______)
A.生理盐水、清水 B.清水、生理盐水
C.清水、碘液 D.生理盐水、碘液
(2)制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是______ (填写图中数字序号)。
(3)下图是制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确盖法是_______。
(4)取洋葱表皮时取一小块即可,而且越薄越好,原因是___________。
(5)用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野中分别看到了下列图像,其中视野最暗的是_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如下图所示,一个处于稳定状态的生态系统中,四种生物之间形成了食物链,此时若乙的数量增加,在一定时间内会引起的数量变化是
A.甲、丙的数量增加,丁的数量下降
B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
C.甲、丙、丁的数量都增加
D.丙和丁的数量增加,甲的数量下降
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