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    在显微镜使用中，下列操作与其结果不匹配的是（ ）

    A．调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度地上升或下降

    B．将低倍镜换成高倍镜——视野变亮

    C．向右上方移动装片——右上方的物像移至视野中央

    D．目镜选用5×，物镜选用10×——观察到的物像被放大50倍

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年福建省七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    你由小长大是由于身体细胞数目增多和细胞体积增大，其中数目增多是由于（ ）

    A．细胞的分裂 B．细胞的分化

    C．细胞的生长 D．细胞的成熟

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年新疆阜康市七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    吃柿子感到有点涩，这是因为它含有单宁，这种物质它存在于细胞的（）：

    A．细胞核 B．液泡 C．细胞膜 D．细胞壁

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省济宁市兖州区七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某同学探究“植物光合作用产生氧气受某种因素的影响”实验图片，则该实验中控制的变量是（ ）

    A．二氧化碳 B．水分 C．植物 D．温度

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省济宁市兖州区七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A．绿色开花植物一生中的每一个发育阶段，都有六个器官

    B．人体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体

    C．胃壁主要由肌肉组织构成，因而胃属于肌肉组织

    D．人体的血液属于结缔组织

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省济宁市微山县八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：探究题

    近年来，某地发生多起造纸厂废水灌溉事件．农民用未处理的造纸厂废水灌溉菜地，导致蔬菜的生长发育和品质发生变化．小明为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率，设计了如下探究实验：

    （1）作出假设： 。

    （2）方法步骤：

    ①取两个培养皿分别标号A、B，每个培养皿底部垫有两层纱布，将200粒大而饱满的菜豆种子平均放入A和B中

    ②向A培养皿中倒入适量不含造纸厂废水的清水，向B培养皿中倒入 。

    ③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养，每天观察一次，连续观察7天，记录菜豆种子的萌发情况。

    ④根据记录的数据计算出的菜豆种子发芽率：A培养皿中的菜豆种子发芽率是93％，B培养皿中的菜豆种子发芽率是34％。

    根据实验，回答下列问题：

    （3）小明将该实验重复做了多次， 其目的是 。

    （4）根据上述实验的方法步骤，小明得出的实验结论是 。

    （5）根据上述实验，请你给造纸厂提出治理建议： 。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省济宁市微山县八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件．下列说法正确的是（ ）

    A．卵巢是女性生殖系统的附属器官，摘除后不影响第二性征

    B．卵巢是女性主要的性器官，能产生卵细胞，分泌雌性激素

    C．月经在子宫内周期性形成．与卵巢的功能无关

    D．卵巢作为子宫的附件，表明子宫是女性的主要性器官

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级上期中生物卷（解析版） 题型：探究题

    生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）

    （1）甲组探究的问题是种子的萌发需要 。

    （2）乙组设计的实验与甲、丙两组相比，设计上存在着缺陷，请指出： 。

    （3）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用 组的实验装置 ，根据实验结果可得出的结论是 。

    （4）装置A．E、F中均有未萌发的种子 ，原因是 （种子处于休眠期除外）。

    （5）大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是 。上述装置中，若加入适量营养液继续培养，几周后发现A、E中的幼苗生长的最好，原因是展开后的幼叶能够 。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省教育集团八年级上期中生物卷（解析版） 题型：填空题

    下图表示是四种微生物，请回答下列问题：

    （1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的__________；

    （2）图丁中的a是__________，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

    （3）上图中的__________（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

    （4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为__________参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。

    （5）图中的乙能产生__________，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

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