【题目】如图是一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:
(1)图中水绵、浮萍、水草等能通过_____作用制作有机物,所以它们在生态系统中的角色是_____;图中所有动物的角色是_____.
(2)如向池塘中投放小鱼的天敌大黑鱼(肉食性),池塘中小鱼的数量将会_____.试写出该生态系统中的一条食物链:_____.
(3)不久,池塘中生物数量又会处于_____状态.说明生态系统具有一定的_____能力.
(4)如果DDT污染了该池塘,那么体内DDT积累最多的生物是_____.
【答案】 光合 生产者 消费者 减少 水草→虾→鱼 相对稳定 自我调节 大黑鱼
【解析】试题分析:生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
(1)图中水绵、浮萍、水草等能通过光合作用制作有机物,所以它们在生态系统中的角色是生产者;图中所有动物的角色是消费者。
(2)如向池塘中投放小鱼的天敌大黑鱼(肉食性),池塘中小鱼的数量将会减少。试写出该生态系统中的一条食物链:水草→虾→鱼。
(3)不久,池塘中生物数量又会处于相对稳定状态,说明生态系统具有一定的自我调节能力。
(4)如果DDT污染了该池塘,那么体内DDT积累最多的生物是大黑鱼。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在阳光下检测植物的呼吸作用,所得结果不显著的原因是:在阳光下,植物的光合作用强( )
A.呼吸作用停止 B.呼吸作用减弱
C.蒸腾作用旺盛 D.消耗了呼吸作用释放的二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蝗虫的发育过程要经过受精卵,幼虫,成虫三个时期,这种发育过程称为( )
A. 无性生殖过程 B. 有性生殖过程
C. 完全变态发育 D. 不完全变态发育
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列不属于植物组织培养的优点的一项是( )
A. 可短时间内快速繁殖大批植株 B. 可培育出无病毒植株
C. 不能保持原有品种的优良性状 D. 不可培育出高产的新品种
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物进化趋势的叙述中,不合理的一项是 ( )
A.体形小的生物→体形大的生物 B.低等生物→高等生物
C.结构简单→结构复杂 D.水生生物→陆生生物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩同的氢氧化钠溶液换成 , 其它保持不变.
(2)实验过程③中,叶片颜色的变化是 , 造成这种变化的原因为 .
(3)由此实验得出结论,要提高大棚蔬菜的产量,可采取的措施是 .
(4)光合作用所需原料还有 .
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