分析 生态系统是由生物部分和非生物部分组成的.生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌;非生物部分包括阳光、空气、水等等,据此解答.
解答 解:生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境.生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;动物自己不能制造有机物,直接或间接以植物为食,是生态系统中的消费者;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.
故答案为:①生物部分;②植物;③阳光;④消费者;⑤分解者.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 夜盲症--缺乏维生素B | |
B. | 糖尿病--胰岛素分泌不足 | |
C. | 地方性甲状腺肿--缺钙 | |
D. | 侏儒症--幼年时期甲状腺激素分泌不足 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③ | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 | B. | 昆虫分泌性外激素吸引异性 | ||
C. | 小动物闻到老虎气味纷纷逃跑 | D. | 母鸡发现老鹰“咯咯”叫,召唤小鸡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在生物界没有完全相同的两个个体 | |
B. | 生物都具有遗传和变异的特性 | |
C. | 生物普遍具有很强的繁殖能力 | |
D. | 在生产斗争中,适者生存,不适者被淘汰 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都持续收缩 | B. | 先同时收缩,再同时舒张,交替进行 | ||
C. | 都持续舒张 | D. | 一组收缩,另一组舒张,交替进行 |
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