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【题目】2017年3月24日是第22个世界预防结核病日。世界卫生组织呼吁各国政府、社团、民间组织“联合起来消除结核病”。从传染病的传播环节来看,结核病患者属于 ( )

A. 传染源 B. 传播途径 C. 病原体 D. 易感人群

【答案】A

【解析】传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病包括传染源、传播途径、易感人群三个基本环节,传染源是指能够散播病原体的人或动物,包括传染病病人、病原携带者和受感染的动物,如患有狂犬病的狗;传播途径是指病原体离开传染源后,到达另一个易感者的途径或方式,如痢疾病人的粪便、结膜炎病人用过的毛巾;易感人群即对某种传染病免疫力低下或缺乏,不能抵御某种病原体的入侵而容易染病的人或动物,因此题干中的结核病患者属于传染源

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据所学知识,回答下列问题。

(1)在“用显微镜观察人的血细胞涂片”时,取一片人的血细胞涂片,放在显微镜下观察,视野内哪种血细胞体积最大,且具有细胞核?_______________

(2)在“观察小鱼尾鳍血液流动”实验过程中,包裹和安放小鱼时,用______________________把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,只露出尾部。

(3)在“观察鸟卵的结构”实验中,将鸡蛋钝端向_________,用解剖剪后端轻轻地将钝端的卵壳打破,用镊子剥去钝端的碎卵壳,再撕破外卵壳膜,即可以看到气室。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有关人类生殖与发育的说法正确的是

A. 睾丸能产生卵细胞 B. 精子与卵细胞在子宫内结合

C. 胚胎由卵细胞发育而成 D. 胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养和氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了保证教室内的空气清洁、新鲜,下列做法中错误的是( )

A. 保持室内空气流通 B. 绿化周围的环境

C. 勤打扫教室 D. 关闭门窗,防止灰尘飞入

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体内存在着不同的结构,是因为细胞的

A. 分裂 B. 生长 C. 分化 D. 癌变

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能在胎儿与母亲的子宫之间进行物质交换和物质运输的结构分别是

A. 胎盘和羊水 B. 脐带和胎盘 C. 胎盘和脐带 D. 脐带和羊水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国全面放开二胎后,街上看到的孕妇多了;超市购物架上的婴儿奶粉种类繁多,选购者也随之增加。

(1)婴儿生命的起点是_____________

(2)母亲在分娩时要承受剧烈的阵痛,痛觉形成的部位是_______________

(3)婴儿新陈代谢旺盛,家长如果让你去超市购买婴儿奶粉,要特别注意看成分表中____________的含量,因为新生儿的生长发育以及细胞更新都离不开它,该物质最终在____________被消化、吸收后通过_____________运输到达身体需要的部位。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】树林中,一只小鸟正飞来飞去忙着找吃的。突然,它发现树上有一个色彩艳丽的小动物在慢慢移动,便迅速飞了过去,将小动物一口吞入口中。就在同时,小鸟觉得口中刺痛难当,赶快把它吐了出来。原来这小动物是舞毒蛾的幼虫,既有艳丽的色彩,又有毒毛,毒毛会粘在捕食它的动物的口腔黏膜上,使捕食者痛苦不已。

1这只小鸟的这种行为从获得途径上看属于 行为

2舞毒蛾幼虫的毛色是由体内的 控制的,是长期 的结果。

3如果今后这只小鸟再看见艳丽的舞毒蛾幼虫可能会怎样做? 请说明你这样推测的理由

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体吸入的气体与呼出的气体相比较,下列说法正确的是(  )

A. 吸入的气体中不只是氧气,呼出的气体中也不只是二氧化碳

B. 无论吸入的还是呼出的都是空气,固含量一样

C. 吸入的气体中氧含量最高,呼出的气体中二氧化碳量最高

D. 吸入的气体和呼出的气体含量最多的都是氮气

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