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家鸽的体温可以保持恒定
 
.(判断对错)
考点:变温动物和恒温动物的概念及其区别
专题:
分析:在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖.
解答:解:鸟类的心脏四腔,体循环和肺循环完全分开,心脏与体重的百分比大、每分心搏次数多,使得鸟类输送氧气的能力强,分解有机物的能力就强,能释放较多的能量,满足鸟类飞行的需要,同时利于维持恒定的体温.其次鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多,有助于维持体温的恒定.另外鸟类还有较好的产热和散热的结构,如气囊的散热作用以及羽毛的保温作用等,都利于保持体温的恒定不变.故此题说法正确.
故答案为:√.
点评:了解鸟类是恒温动物,掌握其保持体温恒定的原因,结合题意,就能解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

有关DNA的叙述中,不正确的是(  )
A、DNA是遗传信息的载体
B、DNA的分子结构呈螺旋状
C、DNA 和蛋白质可组成染色体
D、DNA分子上每一片段都是基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

张华制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图,请据图回答:

(1)张华观察到的洋葱表皮细胞是
 
图.
(2)这两种细胞中都有的能为细胞的生命活动提供能量的结构是
 

(3)临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步,A图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范引起的?
 

(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是
 

(5)为了更清楚地看到B图中细胞的结构,他应该转动C图中[
 
]
 
,使
 
(填低倍或高倍)物镜对准通光孔.
(6)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构?
 
.颜色最深的是细胞内的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体有
 
块骨,
 
多块肌肉;人的运动使以骨骼为
 
,以
 
为支点,通过
 
的收缩产生
 
来形成的,同时运动还要受到
 
系统的协调和控制.

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科目:初中生物 来源: 题型:

病毒是一类特殊的生物,因为病毒没有
 
结构,由
 
外壳和
 
组成,根据病毒寄生的细胞不同,可以将病毒分为三类:
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体血液循环示意图,数字表示人体内的某些器官或结构,请分析回答:
(1)心脏的四个腔中,左心房连接
 
静脉,肺动脉与
 
心室相连.同侧心房和心室之间的房室瓣具有防止血液
 
的作用.
(2)图中[①]
 
是呼吸系统的主要器官,血液流经此处时,氧气透过肺泡壁和
 
壁进入血液,血液变为动脉血流回心脏.地震发生后,不论是自救还是他救,都必须保持
 
系统的畅通,才能保证氧气的供给,氧气从外界到达组织细胞需依次
 
(即肺与外界的气体交换)、
 
、气体在血液中的运输、
 
四个过程.
(3)图中[④]是小肠,是营养物质吸收的主要场所,血液流经此处后,血液里的营养成分会
 
(填“增加”或“减少”).
(4)当血液流经[⑤]
 
时,经过肾小球的滤过作用和肾小管
 
作用形成尿液.当人的尿液中被检测出红细胞和蛋白质时,说明
 
通透性增大.
(5)血液经过全身各器官后,变为含氧较少的
 
血,由上、下腔静脉流回心脏.
(6)若某人牙龈发炎,静脉注射青霉素,青霉素最先到达心脏的哪一部分?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生殖季节,两只蝗虫叠在一起,尾部交接,这种行为叫“抱对”.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

把放置久了而长“芽”的马铃薯挖出其“芽”植入土中,就可得到新植株,这属于营养生殖,而不是出芽生殖.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

环节动物的常见种类:
 
等.

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