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(10分)1665年英国物理学家Robert  Hooke将软木切成薄片,放在自己制造的放大140倍的光学显微镜下面,发现软木薄片上有许多蜂窝关的小室,他称为cell(细胞),从此人们对生物体结构的认识进入到细胞这个领域。

(1)根据显微镜结构图回答:
用来调节光线强弱的结构是[7]____________;转动时,镜筒的升降范围较大的结构是 [9]_____________;接近观察物的镜头是 [4]_____________;取显微镜时,握镜的部位是 [12]________________。
(2)当几个同学围着一台显微镜时,视野有时会就暗,原因是:__________________________________________________(2分)
(1)遮光器   粗准焦螺旋  物镜  镜臂(2)同学挡住了进入显微镜的光线。

试题分析:显微镜的光线的强弱要用[7]遮光器和[10]反光镜,调节镜筒的升降要用[9]粗准焦螺旋和[11]细准焦螺旋,[9]的调整范围更大,取镜时要一手托[13]镜座,一手握[12]镜臂.当几个同学围在显微镜周围时,会挡住周围的光线,使得静茹镜筒内的光线变少,所以视野变暗。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

使用显微镜应用左眼看目镜,右眼同时睁开。                    (  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

用显微镜观察临时装片时,发现视野中有一污点,这个污点不可能存在于( )
A.目镜上B.物镜上C.载玻片上D.反光镜上

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

使用显微镜对光的程序是(    )
①选遮光器上较大的光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,③左眼注视目镜,右眼睁开④转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内
A.③→④→②→①B.①→②→③→④
C.②→①→③→④D.③→②→①→④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

观察洋葱表皮细胞时,同学们看到图中甲、乙两种物像。出现图甲结果的最可能原因是
A.显微镜没有对好光
B.在盖盖玻片时操作不当
C.在载玻片上滴加的是生理盐水
D.观察时细准焦螺旋没有调节到位

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关显微镜使用的叙述,正确的是(   )
A.对光时,用高倍物镜正对通光孔
B.要使视野变亮,可把低倍物镜换成高倍物镜
C.镜筒下降,当物镜靠近载波片时两眼注视目镜
D.要使刚观察到的物像更清晰,可调节细准焦螺旋

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(12分)如图是显微镜结构图,请回答下列问题:

(1)对光结束时,从目镜中应该看到的是_________视野。
(2)使用显微镜观察玻片标本,镜筒下降时眼睛应注视【 】_____,以免压破玻片。
(3)如果在显微镜视野中看到一个“P”,透明纸上写的应该是“_________”。
(4)使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态,其正确的操作步骤是(    )。
A.先将玻片标本往右上方移动,再转动转换器,,把高倍物镜换成低倍物镜
B.先将玻片标本往左下方移动,再转动转换器,,把低倍物镜换成高倍物镜
C.先将玻片标本往右上方移动,再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
D.先将玻片标本往左下方移动,再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
(5)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[   ]              
(6)观察时发现视野中有污物,移动装片污物不动,转换物镜污物仍不动,说明污物在        上。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(10分)回答下面的问题,看看你对显微镜及其操作了解多少。

(1)在图上用正确的标注方法,标出镜臂、粗准焦螺旋、反光镜、转换器、镜筒等五部分的结构。
(2)如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是        倍。
(3)需要将镜筒下降时,要调节       ,你的眼睛应该注视    
(4)想要选择物镜,要转动         
(5)小明在显微镜的视野中看到一个“上”字,你知道玻片上写的是什么吗?         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

在使用显微镜中,从低倍镜换到高倍镜时,视野中亮度变暗,观察范围变小。(   )

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