A. | 飞蛾扑向光源 | B. | 蜜蜂的圆形舞 | ||
C. | 喜鹊的鸣叫 | D. | 蝶类释放性外激素 |
分析 群体中的动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,据此答题.
解答 解:动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为.通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等,动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置;喜鹊的鸣叫是通过声音来交流,蝶类通过释放性外激素来交流,因此都属于群体中的信息交流.而飞蛾扑向光源不是群体内的信息交流.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物种类的多样性 | B. | 生态系统的多样性 | ||
C. | 物种的多样性 | D. | 基因的多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消化米饭中淀粉的消化液有唾液、胰液和肠液 | |
B. | 细细咀嚼米饭时感觉有甜味是因为口腔中的唾液淀粉酶将淀粉转化成了葡萄糖 | |
C. | 在各种营养物质中,糖类是人体主要的功能物质 | |
D. | 人体对葡萄糖的吸收、利用和转化要受到胰岛素的调节 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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