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【题目】如图所示,天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡.一个小时后,其结果是( )

A. 光合作用量不等,天平向左边倾斜

B. 呼吸作用量不等,天平向左边倾斜

C. 蒸腾作用量不等,天平向右边倾斜

D. 两边作用几乎相同,天平依然平衡

【答案】C

【解析】试题分析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位。植物吸收的水分只有1%被植物体利用,99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了,因此植物体通过蒸腾作用散失水分会使玻璃瓶内水的重量发生很大的变化。而通过光合作用合成有机物以及呼吸作用分解有机物而使植物体重量增加和减少则比较缓慢。如图可知,左侧的叶片多,蒸腾作用散失的水分较多,右侧叶片少,蒸腾作用散失的水分较少,因此,经过一段时间后,天平的右边会下降。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是草履虫的形态结构示意图,请分析回答问题。

(1)草履虫靠[ ]________的摆动在水中螺旋前进。

(2)草履虫吸收外界的氧气、排出体内产生的二氧化碳都通过[ ]____进行。

(3)草履虫通过[ ]______可以将细菌和微小的浮游植物等食物摄入体内,形成[ ]_________

(4)草履虫不能消化的食物残渣由[ ]______排出体外。

(5)草履虫体内多余的水和废物可通过[ ]_____和[ ]______收集并排出到体外。

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【题目】血液中有细胞核的细胞、能释放与血液凝固有关物质的细胞和运送氧的细胞分别是

A白细胞、红细胞、血小板 B红细胞、白细胞、血小板

C白细胞、血小板、红细胞 D红细胞、血小板、白细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】高姐的烤地瓜软香甜、口感好、易消化,且营养丰富,很受市民的欢迎,可你知道地瓜中的淀粉来自(  )

A. 根细胞利用无机物自身合成的

B. 根细胞从土壤中吸收并积累而成的

C. 叶肉细胞制造后运输到根部的

D. 根细胞合成后并进一步转化而成

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【题目】如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是(  )

A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由②③④组成

B. 血液通过③后,尿素减少,血液变成静脉血

C. ④把全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐重新吸收进入①

D. ③是由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球,②中为原尿

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【题目】人类和类人猿的共同祖先是

A长臂猿 B黑猩猩 C森林古猿 D类人猿

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【题目】(2015秋东莞市校级期末)下面图甲表示某生长的大棚蔬菜,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线.请回答:

(1)图甲中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程,其中在细胞内始终进行,能够分解有机物,释放能量的生理活动是[ ] ,这一过程发生在图乙的[ ] 中,其表达式是:

(2)植物的生长需要水和无机盐,是通过图甲中[D] (选填导管、筛管)运输到植物所需要的各部位,大部分的水分最终通过图甲中[ ] 作用从叶片的气孔散失出去.

(3)据图丙分析,对大棚蔬菜采取 等措施可以提高产量.

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【题目】如图表示某同学做“绿叶光下制造有机物”的实验步骤,据图回答

(1)实验操作的正确顺序是_____

(2)把一片叶的部分遮光的目的是_____.酒精变为_____色.

(3)洗净后,在此叶片上滴入碘液,发现叶片的不遮光部分变成了_____,说明该部分有_____产生,同时说明了_____ 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.

(4)为了进一步探究关于光合作用的相关问题,生物小组提出“光照会影响叶绿素的形成吗?”的探究问题,并按照如下实验方案完成实验:

甲组

乙组

环境条件

光照、适宜的温度和湿度

遮光、适宜的温度和湿度

实验材料

20株长出第一片幼叶的绿豆幼苗

20株长出第一片幼叶的绿豆幼苗

处理方法

将甲、乙两组幼苗栽种在相同的土壤中,在各自环境中生长10天

①该小组做出的假设是_____

②该探究实验的变量是_____

③实验结果:甲组幼苗叶呈绿色,乙组幼苗叶呈黄色.

④归纳结论:_____的形成需要_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中,没有根、茎、叶分化的是

A. 海带 B. 墙藓

C. 肾蕨 D. 玉米

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