精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
连线题
A.抗原 a.人体抵抗抗原侵入的功能强,从而引起病态反应
B.性状b.指昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
C.完全变态 c.生物的形态结构特征、生理特性和特定的行为方式
D.过敏反应 d.病原体和异物
A——d      B——c     C——b     D——a

试题分析:抗原,是指抗原物质进入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等;生物的形态结构特征、生理特性和特定的行为方式称为性状;昆虫在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等多个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;免疫的功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),当免疫功能异常时人体会发生疾病,例如防御感染的功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物不属于变态发育的是
A.蜜蜂和蟾蜍B.苍蝇和蚊子C.青蛙和蟾蜍D.家鸡和家鸽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图为昆虫的变态发育模式图,已知D为卵期。以下叙述正确的是
A.若此图表示蜜蜂的完全变态发育,则B为蛹期,C为幼虫期
B.若此图表示蜻蜒的不完全变态发育,则发育过程为D→A→B
C.若此图表示蝗虫的发育过程,则C时期对农作物的危害最大
D.若此图表示春蚕的发育过程,为了使蚕丝产量提高,应设法延长C时期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是家蚕个体发育的几个阶段,认真观察后回答问题:
(1)请在下图序号后,填上家蚕各个发育阶段的名称。
(2)将序号按发育顺序排列(使用箭头):                  。这种发育过程称为                。如                (至少写出一种)等昆虫也是这种发育类型;
(3)蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是              发育,发育过程与图中昆虫相比,没有   (填序号)这个阶段。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列昆虫的发育属于完全变态发育的一组是(  )
A.菜粉蝶、螳螂B.蝼蛄、蟋蟀C.赤眼蜂、蚊子D.苍蝇、蟋蟀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪种动物的发育过程属于不完全变态
A.家蚕B.蝗虫C.蚊子D.苍蝇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

根据蝗虫的发育过程,防治蝗虫灾害最好在下列哪个时期内 (  )
A.蝗虫5龄后,集群以前B.3龄以前
C.卵D.成虫集群飞起后

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

图示家蚕发育各时期图解,据图回答问题:

(1)写出图中各标号所示个体的名称: ①       ,②       ,③       ,④       。
(2)用序号表示家蚕发育的正确顺序是:            
(3)若要保证蚕丝产量,应该在家蚕发育的[   ]________时期满足食物供应。
(4)与家蚕相比,蝗虫不经过的发育时期是[   ]        
(5)但它们发育的起点都是         ,生殖方式都是         发育方式都是         

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蚕蛾是由“蚕宝宝”变成的,那么“蚕宝宝”是蚕蛾的(   )
A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫

查看答案和解析>>

同步练习册答案