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【题目】在显微镜的使用中,下列操作与其结果不匹配的是

A.转动转换器——更换目镜

B.目镜选用5×,物镜选用10×——物像被放大50

C.调节粗准焦螺旋——镜筒大幅度上升或下降

D.低倍物镜换成高倍物镜——视野中的细胞数目变少

【答案】A

【解析】

本题考查显微镜的操作使用方法,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。

A.转动转换器可更换不同放大倍数的物镜,A错误。

B.显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜的放大倍数和乘积,5×目镜和10×物镜的放大倍数是50倍,B正确。

C.调节粗准焦螺旋可以大幅度地上升或下降镜筒,C正确。

D.使用显微镜观察标本时,由低倍物镜换成高倍物镜时,显微镜的放大倍数增大,因此视野内的细胞数目由多变少,细胞体积由小变大。D正确。

故选:A

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】新疆地区昼夜温差大,那里出产的瓜果特别甜,这是因为(

A.白夭和夜间光合作用、呼吸作用都强,积累的有机物少

B.白天和夜间光合作用、呼吸作用都弱,积累的有机物少

C.白天光合作用弱,夜间呼吸作用强,积累的有机物多

D.白天光合作用强,夜间呼吸作用弱,积累的有机物多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细菌区别于真菌的特征有(  )

细胞内有真正的细胞核细胞内没有成形的细胞核

主要通过细胞分裂繁殖后代主要营寄生生活或腐生生活

A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。

生物学家曾做过这样的实验:把章鱼放在大鱼缸里,中间放一块玻璃板,将浴缸隔成左右两部分,其高度低于鱼缸的高度,使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧。随后,将食物(如小虾)放在远离章鱼的那一侧。起初章鱼看见食物时,只是扑向玻璃板,朝玻璃板乱撞,不会绕过玻璃板去捕捉食物。多次碰撞后,章鱼才会越过玻璃板去捕捉小虾。其他动物也具有这种本领,如狗能较快地学会绕道;而猴子只需两三次就能学会绕道捕获食物。

1)章鱼在动物分类上属于_____动物。

2)章鱼、狗和猴子越过障碍而获取食物,都属于_____行为,这种行为是动物在_____因素的基础上。

3)上述实验证明;动物越高等,_____行为越复杂,越能更好地利用经验来解决生活中的问题,这大大增强了它们_____的能力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关分类的叙述中,错误的是(  )

A.种是分类的最基本单位

B.分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能或生活习性等方面的特征

C.分类的单位由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种

D.分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各种动物属于脊椎动物的是(  )

①蛔虫 ②牛 ③鳄鱼 ④喜鹊 ⑤蚯蚓 ⑥青蛙 ⑦河蚌 ⑧鲤鱼 ⑨蝗虫

A. B.⑤⑥⑦⑧⑨

C.①②③④⑤⑥D.④⑤⑥⑦⑧⑨

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物学以及生物学与人类关系的叙述,正确的是(

A.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学

B.通过人工杂交技术培育高产的水稻是不可能的

C.生物学研究可以解决癌症、艾滋病等的防治问题,却不能解决能源危机的问题

D.当今世界面临着各种需要解决的问题,这些问题的解决都离不开生物学的发展

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】园林工人给移栽后的植物挂吊瓶补充水和无机盐,以提高成活率。挂吊瓶的针头应插入茎的( )

A.分生组织B.导管C.树皮D.机械组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对生物圈中各种生态系统之间的关联的描述,错误的是(  )

A.各自独立、彼此互不相干B.没有明确界限、彼此相连

C.开放的而不是封闭的D.相互渗透、构成统一整体

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