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    18．如图是菜豆和玉米种子的结构示意，请分析回答：

    （1）写出下列代码所示结构的名称：[b]胚根、[3]子叶、[4]胚芽．（注：[]中填图中序号，其后填相应名称，以下同．）
    （2）在玉米种子的剖面上滴加碘液，被染成蓝色的部分是[2]胚乳；由此可以证明玉米种子成分中含有淀粉．
    （3）小明学习了种子的知识后，得出了以下结论：
    ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳四个部分组成
    ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体
    ③将一粒玉米种子纵切后，用显微镜观察玉米种子的胚
    ④种子萌发时，种子中的子叶发育生长后变成了叶，胚轴发育生长后变成了茎，胚根发育生长后变成了根
    ⑤对菜豆种子起保护作用的结构是种皮；对玉米种子起保护作用的结构是种皮和果皮
    ⑥菜豆种子和玉米种子中，贮藏着丰富营养物质的结构都是子叶
    其中，你认为正确的是②⑤．

    分析 结合菜豆种子和玉米种子都包括种皮和胚，胚是种子的重要部分，都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分．二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等回答．

    解答 解：（1）由图中可以看出a是胚轴、b是胚根、c是种皮、d是胚芽、e是子叶；1是种皮和果皮、2是胚乳、3是子叶、4是胚芽、5是胚轴、6是胚根、7是胚．
    菜豆种子和玉米种子都包括3种皮和胚，胚是种子的重要部分，都包括4胚芽（将来发育成茎和叶）、1胚轴（将来发育成连接茎与根的部分）、2胚根（将来发育成根）和5子叶四部分．二者最主要的不同是子叶的数目（菜豆种子的子叶2片；玉米种子的子叶1片）、营养物质的贮存结构（菜豆种子的营养物质储存在子叶中；玉米种子的营养物质储存在胚乳中）、有无胚乳等（菜豆种子没有胚乳）．
    （2）由于玉米种子的J胚乳中含有大量淀粉，如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，会变成蓝色．
    （3）①玉米属于单子叶植物，种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成，胚乳是其储存营养物质的结构．①错误．
    ②我们知道种子的结构都包括种皮和胚，而胚又被包括胚芽、子叶、胚轴和胚根四部分，当种子萌发时，胚芽将来发育成茎和叶；子叶储存营养物质或转化运输营养物质给胚；胚轴将来发育成连接茎和叶的部分；胚根将来发育成根．我们可以发现胚发育成一株新的植物体，是种子的主要部分．②正确．
    ③将一粒玉米种子纵切后，应用放大镜观察玉米种子的胚，③错误．
    ④种子萌发时，种子中胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚轴发育根和茎相连的部位，胚根发育生长后变成了根，④错误．
    ⑤玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，种皮有保护种子内部结构的作用，胚乳是种子储存营养物质的结构．种子的胚由胚芽、胚轴、培根、子叶四部分组成，大豆种子的子叶肥厚，具有储存营养物质的作用．⑤正确．
    故答案为：（1）胚根；子叶；胚芽；（2）2；胚乳；淀粉；（3）②⑤．

    点评 对于菜豆种子和玉米种子结构的异同及各部分的功能是考查的重点．注意玉米种子实际应是果实．

    练习册系列答案
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    （1）图中T-E-N-F-A途径表示过程神经调节（填“激素调节”或“神经调节”）
    （2）人体在安静状态下主要由内脏产生热量．
    （3）经测量，某人体温在24h内都处于39.5℃，若A、B、C、D都表示热量，则此人的A+B=C+D．

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    9．看过《神雕侠侣》的人一定会记得杨过中了情花之毒后是用断肠草（见图）以毒攻毒．断肠草是野生藤本植物，花、根、茎、叶剧毒．其主要的毒性物质是葫蔓藤碱．资料表明，葫蔓藤碱是一种碱性物质，
    （1）实验小组，通过野外采摘得到一株断肠草，观察它植株矮小，叶色发黄，可见缺含氮的无机盐（无机盐）．
    （2）实验人员通过提取叶子中的葫蔓藤碱，配成溶液，可以使用pH试纸测出它的酸碱度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．制作口腔上皮细胞装片时，要往载玻片中央滴加生理盐水．如果滴的盐水含盐量分别为2%和0.5%，这时在显微镜下观察到的口腔上皮细胞应是（　　）
    A．细胞皱缩   细胞皱缩B．细胞变大破裂   细胞变大破裂
    C．细胞皱缩   细胞变大破裂D．细胞皱缩       细胞形状不变

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．美国人捕获萨达姆之后，利用DNA鉴定技术判定确是其人．这是因为DNA（　　）
    A．是一类血细胞，每个人不相同B．是一种消化液，每个人不相同
    C．是一种遗传物质，每个人不相同D．是一类内分泌腺，每个人不相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．在乌龟、蝮蛇、熊猫这三种动物中，胚胎发育属于卵生是乌龟，属于胎生的是熊猫，属于卵胎生的是腹蛇．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．请仔细观察如图，回答以下问题
    （1）1表示的过程是细胞的分裂过程，2表示的是细胞的分化过程，其结果是形成组织．
    （2）被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是靠如甲（填“甲”、“乙”或“丙”）所示的细胞传递的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    7．生活现象：夏天馒头或面包保存不当很容易长霉菌，在冬天或在冰箱里的馒头或面包比较不容易长霉菌．
    （1）C 是获取科学知识和生物学研究的重要途径．
    A．调查         B．分类        C．实验探究        D．观察
    （2）探究温度对霉菌生长的影响．
    夏天馒头或面包保存不当很容易长霉菌，在冬天或在冰箱里的馒头面包不容易长霉菌．
    ①提出问题：霉菌的生长受到温度 的影响吗？
    ②作出假设：温度对霉菌的生活有影响．
    ③设计对照实验：一组是温暖潮湿，另一对照组是寒冷潮湿．
    ④实验结论：温度对霉菌的生活有影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列说法中能体现“受精”的含义的是（　　）
    A．精子和卵细胞接触B．许多个精子进入卵细胞中
    C．精子细胞核与卵细胞核融合D．整个精子进入卵细胞膜内

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