分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(3)尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.
(4)肺的通气是肺与外界空气间的气体交换,是通过呼吸运动实现的;肺泡内的气体交换是肺泡和血液之间的气体交换,是通过气体扩散实现的.
(5)图甲中1是肺、2是小肠、3是下腔静脉、4是入球小动脉、5是出球小动脉、6是肾动脉、7是肾静脉、8肾小囊、9是右心室、10左心室;图乙中H肺动脉、I肺部毛细血管、J肺静脉.
解答 解:(1)“治疗患有心房间隔缺损的儿童的手术是在病人大腿静脉处注射一种封堵剂”,这种药物通过血液循环由[3]下腔静脉进入心脏的右心房(填结构名称),产生封堵作用
(2)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊内,形成原尿.因此,图中[5]出球小动脉内的血液中的大分子蛋白质浓度比[4]入球小动脉内的血液中的大分子蛋白质浓度大(填大、小或相等),这与肾小球的过滤作用有关
(3)当血液通过流经肺部毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样血液中的氧气增多,二氧化碳减少.所以气体进出结构[1]肺,必须在如图乙中的I肺部毛细血管处通过扩散作用完成气体交换.图乙中曲线表示的是血液流经H、I、J血管时血液中的氧气浓度的变化
(4)从[2]小肠吸收来的氨基酸进入血液后,随着血液流经小肠静脉→肝脏→肝静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→脑部动脉→脑部毛细血管,运至脑部利用;脑部产生的含氮废物经过脑静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→送至肾脏排出.因此“在整个过程中”,血液经过心脏的次数至少是4次、经过肺的次数至少是2次.
故答案为:(1)右心房;
(2)大;肾小球的过滤;
(3)扩散;氧;
(4)4次;2次.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、尿液的形成以及肺部的气体交换过程.
科目:初中生物 来源:2016-2017学年河南省北京大学孟津育才学校八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列化石中,哪一种是爬行类进化为鸟类的证据( )
A.鱼类化石 B.蕨类化石 C.恐龙化石 D.始祖鸟化石
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 具 体 操 作 |
①饲料配制 | 在每千克普通饲料中添加200mg植酸酶,配制成加酶饲料;并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒,烘干后储存. |
②鲈鱼饲养 | 挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗,在两个相同的海水鱼池中各随机放养2尾鲈鱼苗.给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料,给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量的加酶饲料. |
③结果记录 | 对步骤②改进后8周,从每个鱼池中随机取部分鲈鱼称重.结果显示,对照组、实验组鱼体平均增重率分别为759.3%、947.2%. |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜜蜂分工巢居 | B. | 一群猕猴内部有严格的“等级制度” | ||
C. | 一窝蚂蚁彼此“分工合作” | D. | 一个养鸡场的上千只肉鸡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼虫,蛹,成虫 | B. | 受精卵,蛹,幼虫,成虫 | ||
C. | 受精卵,幼虫,蛹,成虫 | D. | 受精卵,幼虫,成虫 |
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