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4.“再不生你都要绝经了!”12月8日,一段《东北大妈催女儿生娃》的视频在网上火了.大妈所说的“经”是指(  )
A.国家放开二胎机遇B.排卵相关周期性现象
C.高龄产妇不经折腾D.会丧失正当经济收入

分析 月经是女孩进入青春期后,子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象.

解答 解:月经,又称作月经周期,是生理上的循环周期,育龄妇女每隔一个月左右,子宫内膜发生一自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化.题干中大妈所说的“经”是指月经即排卵相关周期性现象.
故选:B

点评 生活中应正确认识女性的月经并注意生理保健.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示人生殖发育过程中染色体数目的变化,请回答:
(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为23对.
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别称为精子、卵细胞.其中c的染色体组成可以表示为22条+X.
(3)B过程称为受精作用,该过程的场所是母亲体内的输卵管;形成的e细胞叫受精卵.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.变色龙在青草地里体色呈绿色,而在岩石上时体色呈浅灰色,对于变色龙来说,这种随环境变化而改变体色的行为属于(  )
A.防御行为B.攻击行为C.觅食行为D.节律行为

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是三种生物的形态结构示意图,请根据图回答下列问题:

(1)图甲虽有⑤DNA集中的区域,却没有成形细胞核,因此生物甲属于原核生物.
(2)如图中乙与甲和丙在细胞结构上的主要区别是:无细胞结构,仅由⑥和⑦蛋白质外壳构成.它不能独立生活,离开活细胞会变成结晶体.图乙是生物的理由:生长繁殖、对外界刺激能做出反应、遗传变异等.
(3)图丙能通过⑩从营养物质内吸收水和有机物,供其需要;它能产生青霉素,是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病
(4)以上生物体内都无叶绿体,不能进行光合作用,其营养方式均为异养
(5)图甲与丙在自然界中的作用主要是:①作为分解者参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19. 如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图分析回答:
(1)菜豆种子和玉米种子的相同点是都具有种皮和胚.
(2)种子萌发时需要营养物质,菜豆种子的营养物质储存在[E]子叶;玉米种子的营养物质储存在[G]胚乳.
(3)种子萌发时,[B]胚芽发育成茎和叶,[D]胚根发育成根.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.图为人体某对染色体上基因(A、a为染色体上的基因)的遗传图解.据图回答.
(1)人体内体细胞染色体数目是23对,从图中亲代体细胞的染色体的形态可以判断该对染色体是常染色体.父方体细胞内还存在一对形态不同能够决定生物性别的性染色体,用XY表示.
(2)染色体存在于细胞核中,主要由DNA和蛋白质构成的,DNA上有许多与遗传相关的片段叫做基因.
(3)从图中可以看出体细胞中染色体成对存在,染色体上的基因也成对存在,生殖细胞中基因则成单存在.
(4)在生殖过程中,亲代的基因通过生殖细胞,随着染色体传递给子代,从而控制着后代的性状表现.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图示生态系统中二氧化碳等物质循环的模式图,其中A、B、C、D代表不同的生物类群.请据图回答:
(1)图中[A]代表绿色植物
(2)生物D是生态系统中的分解者,对物质的循环起重要作用
(3)②代表的生理作用是呼吸作用.
(4)随着工业的发展,温室气体排放主要来自于图中的[④].

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.某小组在“探究种子萌发的外界条件”的实验时设计的表格如下,请你完成表格,并回答下列问题
1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
处理方法10粒种子不加水10粒种子较多的水10粒种子适量的水
室温室温室温低温
实验结果没有萌发萌发没有萌发没有萌发
(1)请补充2号瓶的处理方法10粒种子、适量水.
(2)3号瓶的种子没有萌发,是因为较多水分,缺少氧气.
(3)实验中有3组对照实验
(4)某同学提出3号与4号瓶不能作为对照实验,原因是有两个变量,对照实验因为一个变量.
(5)如何处理,可以使结果更科学、准确:重复实验,取平均值.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是(  )
A.⑤③④②①B.③⑤②①④C.⑤②③①④D.⑤③②④①

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同步练习册答案