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    家长不让儿童进入传染室，这属于
    A、切断传播途径                     B、保护易感人群
    C、阻截病原体                         C、控制传染病
    B
    儿童缺乏抵抗力而容易感染，是易感人群，所以家长不让儿童进入传染室，属于保护易感人群。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且传给了弟弟，请分析：
    （1）导致弟弟患病的传染源是        ，弟弟很快就染上了此病，说明他是        
    （2）该病的传播途径主要是       。
    （3）从预防传染病的一般措施看，对哥哥采取隔离措施属于            ；对他们的饮食用具进行消毒属于                       ；禁止其亲人随便去医院探望属于                。
    （4）病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，促使其产生一种抵抗该病原体的        ，从而参与病原体的清除。上述这种免疫属于        免疫（填“特异性”或“非特异性”）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    从传染病传播流行的三个环节看，苍蝇、蚊子、老鼠和蟑螂这“四害”属于（   ）
    A．病原体B．传染源C．传播途径D．易感者

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （5分）右图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上丝虫病，请回答下列问题：

    (1)甲是_________。(2)乙在患病前是_________，患病后是__________。(3)微丝蚴是____________。(4)蚊子是__________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我省曾经流行手足口病。专家指出：“要预防这种病，应严格注意个人饮食卫生，把好病从口入关”。从预防传染病措施上看，专家的这项建议属于
    A．控制传染源B．切断传播途径
    C．保护易感人群D．以上三项都是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （6分）第64届世界卫生大会于5月16日在日内瓦举行。本次会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性病（心脏病、癌症、糖尿病等）已成为危害人类健康的“头号杀手”。据统计，仅我国每年就有370万人因慢性病死亡。为了远离疾病，专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯、多运动……
    （1）（1分）按时吃早餐时一种健康的饮食习惯。根据下列提供的食品，请你搭配一份既健康又营养均衡的早餐：             
    A馒头  B泡面      C可乐      D牛奶      E炸薯条      F苹果
    （2）（2分）流感病毒是引起流感的      ，它的结构简单，由蛋白质外壳和内部的     组成。
    （3）（2分）流感流行的时候，带口罩是属于预防传染病措施中的切断              。
    流感疫苗作为   进入人体后，刺激淋巴细胞产生相应的抗体。这种免疫类型属于   免疫。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一，可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡，传播快、易流行，多发生于5岁以下的婴幼儿。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。
    据此资料回答第1—2小题
    小题1:下列关于肠道病毒的说法，正确的是
    A．该病毒个体微小，但肉眼可见
    B．该病毒具有细胞结构
    C．该病毒只能生活在活细胞中
    D．该病毒的类型属于植物病毒
    小题2:下列预防手足口病的措施中，属于控制传染源的是
    A．开窗通风
    B．注意饮食卫生，喝开水，吃熟食
    C．对患者进行隔离治疗
    D．加强体质锻炼

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是
    A．隔离传染病患者B．实行计划免疫
    C．生吃瓜果要洗净D．发现传染病患者早报告

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    去年3、4月份，我省部分学校的学生因患腮腺炎而被迫停课。腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道传染病，在儿童和青少年中较为常见，多流行于冬春季节。腮腺炎表现为腮腺的发炎与肿大，且伴有发烧及吞咽时的剧痛。
    （1）腮腺是三对大的        中的一对，位于两耳之前。
    （2）腮腺炎的病原体是          。
    （3）腮腺炎具有传染性和        的特点。
    （4）一旦发现患腮腺炎的学生应立即隔离，至腮腺肿大完全消退后才可上学，这在预防腮腺炎的措施上属于             。
    （5）患病后的学生可获得免疫，这种免疫是特异性免疫。此外，人体免疫还包括       免疫，如皮肤的屏障作用、白细胞的吞噬作用等。

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