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17.在一个由“草→鼠→狐”组成的食物链中,若消灭了全部的狐,则鼠的数量会(  )
A.增多B.减少C.先增多后减少D.没有变化

分析 生态系统具有一定的自我调节能力,若某种生物的数量发生变化会影响其它生物数量的变化,最后趋于达到生态平衡.

解答 解:若消灭了全部的狐,数量会迅速上升,但随着鼠数量增多,由于种内斗争加剧,鼠数量又会减少
故选:C

点评 在分析生态系统中某种生物数量变化时,既要考虑种间斗争,又要考虑到种内斗争,做好全面分析.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关动物的叙述错误的是(  )
A.鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘
B.蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个时期
C.哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成
D.雏鸡属于早成雏,早成雏的亲鸟不具有育雏行为

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.生活于土壤中的动物一般具有趋暗、趋湿、避高温的习性.某同学为收集土壤中微型节肢动物,设计了①、②、③、④4组土壤微型节肢动物分离收集实验.据图回答下列问题:

(1)在①、②、③、④4组分离收集实验中,其中起对照作用的一组是③.
(2)若②与③进行对照实验,则实验控制变量是温度.
(3)上述4组实验中,设计最合理的是第③组.理由是:该实验用热光源处理,处理的结果是使实验装置上部光线强、温度高、干燥,土壤中微型节肢动物会远离土壤进入土壤动物收集瓶而达到收集目的;设计最不合理的是第④组,其原因是缺乏光源和热源.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.科学家将青蛙和鳄鱼分为两栖动物和爬行动物的依据是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.关于细胞分裂的叙述,错误的是(  )
A.细胞分裂使细胞数目增多
B.细胞生长使细胞体积增大
C.细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配
D.动物细胞和植物细胞分裂过程一样

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳,美不胜收.下图为桃树各部分结构示意图,请据图分析回答([]内填代号,横线上填名称,如[1]胚珠):

(1)对于图一中的桃花而言最重要的结构是雌蕊、雄蕊.
(2)桃树开花后要结出桃子,还要经历的重要生理过程是传粉和受精及生长发育.
(3)桃子营养丰富,美味可口.图二中①和②构成果实,①主要是由图一中[3]子房壁发育来的.
(4)水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用,由根部吸收后通过图三中[2]木质部向上运输,图三中[1]韧皮部,[3]形成层.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.用低倍镜观察时,载玻片上所见图形是“上”,那么视野内的图象是(  )
A.“上”B.“下”C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.某显微镜目镜有10X和20X,物镜有8X和45X,用这台显微镜观察,最大放大倍数是200,最小放大倍数是360.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.没有细胞结构的微生物是(  )
A.葡萄球菌B.酵母菌C.霉菌D.噬菌体

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